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대학교, 2001 김승옥, 유아의 인터넷 안전의식 측정도구 개발, 덕성여자대학교 대학원, 2007 박은정, 초등학생의 인터넷 게임중독과 충동성, 공격성과의 관계, 아주대 교육대학원, 2008 김선남 외, 청소년의 휴대전화 중독에 관한 연구, 한국방송
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대해 이야기 하며 게임의 방법이나 규칙의 수정하여 유아의 흥미에 맞도록 제시하며 자료를 함께 정리하고 다음 활동으로 이어질 때 진 팀부터 이동하도록 배려한다. [참고문헌] 유은영·남기원(2016). 교과교육론. 방송대 출판문화원 1. 개
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대구대학교 출판부. 액슬린(1990). 놀이를 통한 아동심리치료. 서울 : 학문사. 유효순 외(1999). 놀이 이론과 실제. 서울 : 한국방송대학교 출판부. 이근매 외(2003). 유아동의 발달을 돕는 미술치료의 실제. 서울 : 교육과학사. 이소희 외(2000). 현대
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방송대 강의자료 교육부. 2019 개정 누리과정 현장 지원자료 박찬옥 외(2014). 영아, 교사 상호작용의 이론과 실체. 정민사 1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점) 2. 유아의 교수-학습 과정에서 교
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교육권 보장을 위한 특수교육체계 정비, 농어촌 교육 내실화 장애인 교육은 적절한 교육기관 및 교수학습체제가 미흡하여 혜택률이 대단히 저조하며, 통합교육 역시 형식적으로 이루어지고 있다. 0~6세 장애 영유아가 10만여명으로 추정됨에
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유아발달. 서울: 창지사, 2020. - 위영희. 영유아발달. 경기도: 양서원, 2019. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 만2세 영아의 발달 특성 2. 만 2세 영아를 대상으로 한 한글교육의 필요성 3. 한글 조기교육의 단점과 적기교육의 장점 4. 가정통신문
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대학의 이상과 미래』, 역민사 김희수 (2003),『원격 교육론』, 한울출판사 나일주 (1999)『웹 기반 교육』, 교육과학사 나일주, 정인성 외 (2004)『원격 교육의 이해』, 교육과학사 이태욱 (1997),『인터넷 활용 학습법』, 프레스빌 조은순 (2002),『e-
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대학교 특수치료전문대학원 석사학위논문 정은진(2008)「중학생의 성평등 의식에 따른 가사노동의식 및 참여도에 관한 연구」영남대학교 교육대학원 석사학위논문 허제은(2015)「중년기혼여성우울 구조 모형」고신대학교 대학원 박사학위
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방송학회, 2006 2. 박선미 외 1명, 뉴미디어에 적용된 상호작용 연구 :가상현실 속에서의 상호작용, 한국일러스트레이션학회, 2009 3. 손유진, 멀티미디어교실에서 교사와 아동간 상호작용 분석, 열린유아교육학회, 2006 4. 조재영, 다매체시대의 광
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대부터 알아야 할 여성 건강 109가지 상식, 넥서스 이경혜外, 여성건강간호학Ⅱ, 현문사, 2004 이명조,영유아 발달과 교육, 양서원 정귀영·이근(1983), 모유 실패의 원인. 소아과 학회지 26(6) : 1-7 최상순외 4(1996), 모유 수유 실태와 관련요인에 관
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