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상, 교구, 역할놀이 코너의 관련 소품 등을 배치하며, 영유아 자신과 관련된 실제적인 예를 바탕으로 진행할 때 더 큰 흥미와 호기심을 가지고 받아들일 수 있다. 교사는 의도를 가지고 건강교육 활동을 계획하여 대 소집단 활동을 통해 직접
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유아들이 부모나 교사로부터 생활속의 여러장면을 통해 자연스럽게 또는 의도적으로 필요한 지식이나 기술을 배우고 실천해 보는 기회를 가질 때 발달 될 수 있다.
※참고문헌
정미라 · 배소연 · 이영미(1999), 유아건강교육. 양서원
정미라 ·
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유아에 대한 이해를 바탕으로 영유아의 발달단계에 맞는 식사지도를 계획하고 가정과 함께 협력하여 올바른 식사지도가 이루어 질 수 있도록 힘 쓰는 것이 중요하다. 1. 영유아 건강교육 주관식형 과제
2. 영유아 교육기관 전염병 예방
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유아교육개론, 양성원
3) 이윤진(2017), 누리과정 평가와 향후과제, 육아정책연구소
4) 표현아(2015), 누리과정에 대한 유치원과 어린이집 교사의 실행수준 및 장애요인차이, 동아대학교 교육대학원 석사논문
5) 김혜경 저(2014), 영유아건강교육,
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대장암, 간암, 자궁경부암)
1차 건강진단 결과 상담
건강위험평가 상담
생활습관검사(평가 및 처방)
정신건강검사 및 상담
고혈압, 당뇨 확진 검사
보건교육실시
4. 생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육 대상자 인구 사회
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유아안전교육에 대한 보육교사의 개념도 분석”, 신라대, 2011
- 박은혜, “영유아 안전교육”, 파란마음, 2011
- 조경자외, “유아건강교육”, 학지사, 1998
- 이율이, “보육시설 차량안전에 관한 실태조사 및 판례분석”, 인하대, 2004
- 서옥경,
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건강한 체질과 정신적 능력의 기초를 이루며, 유전에 의해 결정되기도 하나, 환경의 영향 하에 유전적 소인이 나타나기도 함
- 중략 - 제1장 영유아건강의 기초적 이해
제2장 영유아 보육 · 교육 과정과 건강교육
제3장 영유아건강교
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제1장 영유아 건강의 기초적 이해 제2장 영유아 보육ㆍ교육 과정과 건강교육 제3장 영유아건강교육의 구성 제9장 실내ㆍ외 시설 및 설비 안전 - 주관식 출제예상문제 - 총13페이지/교재 1장,2장,3장,9장 핵심체크+출제예상문제
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유아 2명을 대상으로 영양교육 실태조사를 진행해보았다. 올바른 영양교육은 유아의 건강한 발달에 실질적 도움이 되지만, 반대로 잘못된 영양교육은 유아의 건강에 직접적인 악영향을 미칠 뿐 아니라 오히려 각종 질병을 불러일으킬 수 있
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유아건강교육. 양서원
정미라 · 배소연 · 이영미(2008), 영유아를 위한 건강 및 영양교육. 양서원
최민수(2001). 부모와 교사를 위한 영유아 건강과 안전. 학지사 1. 5대 영양소와 각 영양소를 보유하고 있는 음식
1) 탄수화물이 보유하고 있는
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