|
유아발달. 한국방송통신대학교 출판문화원.
전국보육교사교육원대학협의회. 『영유아기 발달』 서울 : 양서원, 2004.
송정(2007). 만 4세 유아의 사회극놀이에서의 정신상태 용어와 마음이론과의 관계. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
남
|
|
|
유아교수방법론, 한국방송통신대출판문화원.
2. 손순복(2018), 영유아 교수학습 방법, 학지사.
3. 정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사.
4. 위영희, 문혁준 외 3명(2013), 영유아교수법, 창지사.
5. 장옥정(2013), 소집단 활동을 통한 한국어 교육 방안
|
|
|
교육은 더 구체화 되고 더 확대되어야 한다. 많은 사람들이 교육받고 쉽게 접할 수 있도록 활발해 져야 할 것이다.
참고문헌
아동발달 _ 유효순.최경숙 공저 / 한국방송통신대학교출판부
새유아교육총서 유아교육개론 _ 심성경.조순옥.이정숙
|
|
|
교육의 틀을 학교이외에 기존 시민단체와 지방자치단체가 사회 현상에 대해서 현실적인 도움을 될 수 있도록 논의하는 장이 제일 중요하다고 본다.
2-6. 참고자료
정민승, 허준 저, 평생교육경영론, 방송통신대학교출판문화원, 2016
오혁진 저,
|
|
|
인식
2) 장애인의 기본권 보장
3) 재가 장애인 지원 정책
4) 소수자에 대한 인권침해 근절을 위한 제도적 방안 마련
5) 소수자의 자기결정권 존중
6) 소수자 채용을 장려를 통한 비소수자와 소수자와의 접점 확대
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
교육연구법의 이론과 실제, 서울 : 배영사
▷ 금종서·최정숙(1993), 교육연구법, 서울 : 한국방송통신대학
▷ 인천광역시 교육과학연구원(1996), 현장교육연구의 방법, 연수 자료 통권 93호
▷ 조주형(1999), 현장교육연구 워크숍, 서울 : 교육과학
|
|
|
유아에 대한 사회적 기술 혹은 사회적 상호작용을 증진 시킬 수 있는 효과적인 중재에 대한 새로운 방안의 모색은 어떠한 시대를 막론하고 중요한 쟁점이 되어왔다.
참고문헌
송준만 외(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교 출판부.
이소현
|
|
|
방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 현대사회에서의 교육의 역할과 립맨의 다차원적 사고를 연결하여 서술하시오. (12점)
2. 연역논증의 위험성과 귀납논증의 위험성에 대해 서술하시오. (10점)
3. ‘유아는 놀이를 통해 배운다.’라
|
|
|
과정에서 적절한 자극과 이에 대한 반응을 살펴 아이가 정상적으로 성장 발달하는 데 크게 도움을 줄 수 있는 이론인 것이다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
조화태, 김계현, 전용오(2013), 인간과 교육, 서울: 한국방송통신대학교출판부
송유진, 김규태(2012),
|
|
|
방송통신대학교출판부, 2010.
홍순정, 「지능과 창의성」, 양서원, 1999.
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
지그문트 프로이트, 「정신분석학의 근본개념」, 열린책들, 2004.
임홍빈, 홍혜
|
|
메뉴펼치기
