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교육 프로그램의 유형 및 내용
(1) 부모교육 프로그램의 유형
가. 부모의 역할 향상을 강조하는 프로그램
나. 부모의 교육기능 활성화를 위한 프로그램
(2) 부모교육 프로그램의 내용
(3) 유치원 부모교육 프로그램의 효과
3. 유아교
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대표되는 Vygotsky는 아동이 능동적이고 구성적인 존재라는 Piaget의 의견에 동의하면서, 아동은 다른 사람과의 상호작용을 통해 학습과 발달이 이루어진다고 하였다.
참고문헌
전인옥·이경옥 공저(2020). 유아교육개론. 한국방송통신대학교 출판
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과정을 부모만의 책임으로 생각하기보다 교육을 통해서 좀더 바람직하고 건강한 가정을 만들기 위한 국가적인 지원이 필요할 것이라 본다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 유효순. 정원식, 『부모교육』, 한국방송통신대학 출판부, 1987
2. 김숙자, 『부모참
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유아의 발달과 학습을 위해 중요한 물리적 환경으로서 여겨지는 실내외 놀이환경 중, 실내환경에 비해 실외환경에 대한 필요성과 중요성은 상대적으로 도외시되었다.
참고문헌
유아교육기관운영관리 교재 및 워크북(한국방송통신대학교 출
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유아교육기관의 교수매체 이론과 활용, 파란마음, 2009.
10. 이민정, 김정희 외 3명, 영유아교수매체교육, 공동체, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육공학이란 무엇인가?
1) 교육공학의 필요성
2) 교육공학의 대상
3) 교육공학의 분류
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지역의 연수 프로그램 [3-5세 연령별 누리과정 연수프로그램]
1) 프로그램 소개
2) 목적 및 목표
3) 교육내용과 방법
4) 연수 종결
4. 나의 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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교육공학을 학습하며 배운 다양한 이론과 모형을 실제 교육 현장에서 적용하기 위해 노력하는 것이 진정한 교육자로 거듭나기 위한 길이라 생각한다.
참고문헌
- 임철일, 임정훈, 이동주(2021). 교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원.
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: 2022. 4. 24) Ⅰ. 인간중심 교육과정
1. 인본주의 심리학 입장
2. 비판적 사회학 입장
3. 실존주의 입장
Ⅱ. 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안
1. 청소년의 스마트폰 이용실태
2. 문제점
3. 개선방안
참고문헌
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대한 재정적인 지원이 요청된다고 하겠다.
참고문헌
김옥련. (1993) 유아교육 기관의 운영 관리. 양서원
영유아교수방법론(2018). 이영애, 이금구, 한국방송통신대학교 출판문화원
공인숙 外. (2000) 유아 교육론. 교육과학사
데리코랄레크 저, 이
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유아의 건강한 발달과 권리 보장은 현대적 의미의 영유아 복지 및 영유아 교육의 본령이라고 생각한다.
참고문헌
고정리, 교과논리및논술 파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
이미숙, 영유아 인권 및 인권교육에
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