|
대상자에 대해 지나치게 관여 함으로써 생기는 역기능적인 행동과 건강하지 못한 의존상태를 말함
⑦ 이중진단
물질관련 장애와 함께 다른 정신과적 질환, 정신분열증, 분열정동장애, 양극성 장애 등을 함께 진 단 받은 경우를 말함
⑧ 복합
|
|
|
대한 감소시켜 생산능력을 바르게 사회에 복귀시키도록 도와주어야 한다.
**참고문헌**
1. 정신장애의 진단 및 통계 편람 제 4판 DSM-Ⅳ
(미국정신의학회저, 이근후외 14명 역. 하나의학사, 1995)
2. 정신건강간호학 (상)
(하양숙. 이경순. 공수자.
|
|
|
대한 반응은 환자의 주관적인 평가와 환자의 증상에대한 의사의객관적인 관찰에기초
환자의 역할:자신이 정신과적문제를 지닌사람이라는것인정
정신건강간호이론
1.페플로이론
간호를 4단계로구성된 상호관계의단계
1)소개단계-서로가 타
|
|
|
. 전문가와 함께 산후우울에 대한 이야기를 나눠보고 나와 가족, 아이를 위해 치료를 받으시길 바랍니다.
<결과> 1) 간호사정
2) 간호과정
3) Self-Study
4) 학생 실습 소감문(실습에 대한 자가 평가 및 느낀 점)
5) 참고문헌
6) 부록
|
|
|
대상자 스스로 열심히 운동 하는 모습이며 당뇨조절의 필요성에 대해 인식하는 모습임. 퇴원 이후에도 규칙적인 운동과 식이가 이루어 져야하며 알콜로 인해 당뇨가 문제될 수 있는 것을 교육하는 중임
< 참고문헌 >
1. 정신건강간호학(하
|
|
|
내, 외적 요소들이 많이 있을 것 같다는 생각을 하면서 마무리하게 되었다.
참고문헌
정신건강간호학(Ⅰ),(Ⅱ). 고규희 외. 현문사. 2002.
정신건강간호학 上. 이경순 외. 현문사. 2000.
해피마인드 - 정신건강 정보센터 http://www.mind44.com/
|
|
|
정신건강복지센터와 연계하였다.
이론적 근거
1. 활력징후의 변화는 의학적 또는 간호학적 중재를 요하는 신체적 기능의 변화나 안위의 변화를 나타낸다.
(기본간호학Ⅰ, 수문사,p.221)
2. 긴장성/간대성 발작이 있는 아동은 반드시 신속하게
|
|
|
정신건강간호학(하권), 현문사, PP 213~212, 238~253 316~320
김강미자 외(2006), NANDA간호진단과 중재가이드, 현문사, pp 72~73
참고차료
김윤희(2010), 정신간호학Ⅱ, 군산간호대학 PP 66~74 서론
본론
1. 사례해석(Mood disorder)
2. 간호과정
‣ 간호
|
|
|
정신건강간호학(하), 신광출판사 p.238)
교육적
-환자분과 대화를 할 때에는 신뢰감을 주기 위하여 항상 눈을 보면서 대화를 하였고, 환자의 말에 반응을 많이 보여주었다. 환자분도 항상 대화 시 눈을 보면서 대화를 하였으나, 불안해서 그런지
|
|
|
정신간호총론(上). 수문사. p.478~505.
3. 신경림, 이숙자, 최경숙 외 5인(2002). 만성질환-영향과 중재. 현문사. p10~28.
4. 하양숙, 김수지, 김기숙 외 1인(1997). 지역사회정신보건 재활사업이 만성정신질환자 가 족의 부담감에 미치는 영향. 대한한호학
|
|
메뉴펼치기
