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교육자가 이러한 원리를 기반으로 학생들에게 적절한 지원과 기회를 제공한다면, 학생들은 스스로 자신의 잠재력을 실현하는 방향으로 나아갈 수 있을 것이다.
3. 참고문헌
조화태 ,김계현 ,전용오(2012). 인간과 교육 한국방송통신대학교 출판
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현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 간략하게 정리할 것
4. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 살펴볼 것.
5. 지금까지 내가 재미있게 본 역사책 또는 드라마 가운데 우리 역사를 이해하는데 큰 도움
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현장에서 이를 적극 활용할 수 있도록 한다.
나. 학교에서는 학부모들에 대한 각종 연수를 통하여 정보통신 윤리를 교육하고 실천할 수 있도록 홍보하며, 학부모들이 쉽게 이해할 수 있는 정보화 역기능에 대처할 수 있는 자녀 지도서를 제작
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교육대학교 교육전문대학원 석사학위논문
6. 참고자료
박선희,김은심(2018). 유아언어교육. 한국방송통신대학교출판문화원
이지현,마송희,김수영,정정희(2009). 영유아를 위한 언어교육. 공동체
김영실,김진영,김소양(2009). 영유아를 위한 언
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방송통신대학교출판문화원, 2021. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. ( 30 점)
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로젝트 접근법의 교육목표
① 지식 획득
② 기술 습득
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방송통신대학교출판문화원.
김희연. (2014). HACCP를 통한 식품의 위생관리. 한국생활과학회 2014 동계학술대회 논문집, 2547.
CJ 푸드시스템. (2007). 식품접객업 위생관리 사례 - Concession. 제32회 한국보건교육건강증진학회 보건학종합학술대회 발표
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이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2012.
김승민 글그림떼 그림, 『만화 프랜차이즈 창업의 신 (본죽 김철호 편, 환자의 음식이라는 발상을 뒤집어 시장을 창출하다)』, 중앙M&B, 2014.
김승민 글그림떼 그림, 『만화 프랜차이즈 창업의 신 (
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교육, 한국방송통신대학교
이경희 외(2014) 보건교육, 수문사
조순자 외(2012) 지역사회간호학 총론, 현문사
안양희 외(2012) 지역사회간호학Ⅱ, 정담미디어
서문자 외(2005) 건강증진과 건강교육, 수문사
최연희 외(2012) 보건교육학, 정담미디어
이
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대해 얼마나 인식하고 있는지 조사하는 것은 매우 중요한 일일 것이다(류수정,2012년).
참고문헌
고정리, 교과논리및논술 파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
이미숙, 영유아 인권 및 인권교육에 대한 실태 및 교
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교육과정, 한국방송통신대학교출판문화원
이순형, 김헤라 외 11명(2021), 유아교육과정, 파워북
이기숙 (2016), 유아교육과정, 교문사.
박현주 (2005), 교육과정 개발의 모형과 실제, 교육과학사
함수곤·김종식·권응환·왕경순 (2003), 교육과정 개발
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