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대, 강릉대, 공주대, 동덕여대, 부경대, 부산외대, 성신여대, 순천향대, 용인대, 인제대, 인하대, 제주대, 중앙대, 충북대, 영산 정보통신(주), 중앙일보
한국
사이버
대학
(KCU)
36개대학
온라인 실용 영어학과
번처 경영학과
법학과
정보통신 학
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통신채널로서의 교수매체
2. 학습경험으로서의 교수매체
1) 피아제(Piaget)의 인지발달론
2) 브루너(Bruner)의 지식의 표상양식
Ⅴ. 교수매체의 선택모형
1. 학습자 분석
2. 목표의 기술
3. 방법, 매체와 자료의 선정
4. 매체와 자료의 활용
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대
- 신 사업 모델 및 신 산업 창출 가능 (유비쿼터스 산업)
- 표준화 전쟁
- 초기시장 진입 장벽
- 중국 등 후발 국가 시장 잠식
2-4. STP
SEGMENT
이용가능 대상에 대한 인구 통계학적 변수(연령, 직업) 및 기호 변수
(디지털 컨텐츠 이용빈도, 관심도
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개론(커뮤니케이션북스,2000), p166
6) 조용권,고정민, 인터넷방송의 현황과 전개 방향 (나남출판,2000), p2
7) WWW.whatis.com ⅰ 서론
ⅱ 본론
1> 인터넷의 개념
1. 인터넷의 정의
3. 인터넷의 역사
2> 인터넷의 활용
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통신망에서 쉽게 볼 수있는 배너(banner)광고이다. 온라인 광고 제작자는 신문이나 방송과 같은 단방향성의 광고와는 달리 인터렉티브한 기능과 독특한 카피, 구성을 통해 네티즌뿐만 아니라 통신을 사용하는 모든 사람들을 대상으로 광고를
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라 <제1과목 사무자동화 시스템>
<제2과목 사무경영 관리개론>
<제3과목 프로그래밍 일반>
<제4과목 정보통신 개론>
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대한 효과연구가 지금부터 다시금 시작되어야 하지 않을까 한다.
※ 참 고 문 헌 ※
·매스커뮤니케이션효과이론(나남신서 2판 1999년 9월 차배근 저)
·커뮤니케이션이론(1996년 S.W리틀존 저/ 김흥규 역)
·커뮤니케이션개론(1991년 장형익, 김흥규
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개론
창업경영론
경영학원론
감성공학
현장실습I,II
IE프로젝트I,II
2)학교별 교과목 차이에 대한 분석
위의 표를 보면 같은 과라 하더라도 속한 학부가 틀리고, 학과명이 변경된 학교도 있다. 전체적인 교과목을 보자면 위에서 누누이 언급한
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대기, 해양 기상학, 위성 기상학, 생물 기상학, 대기 화학 개론 등을 배운다.
2) 취득 가능한 자격증
항공 교통 관제사
3) 진출 분야
대학원을 진학하여 학문을 계속한 후 대학 교수로 진출하거나 중앙 기상대, 기상 연구소, 방송이나 언론 계통,
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대한 사람들의 동경의식이 커지고 있는 상황에 맞추어 고급농수산물을 브랜드화 해서 고부가가치를 창출하는 것도 좋은 방법이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
외부환경 분석
거시 환경 분석
인구통계학적 환경
정치/법률적 환경
사회/기술
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