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대할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
권중돈김동배 공저(2005). 인간행동과 사회환경. 학지사
송명자(1995). 발달 심리학. 학지사
조복희(1999). 아동발달. 교육과학사
조수환(1997). 교육학 개론. 교육과학사
박노권(1998). “에릭슨의 사회심리발달
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대학교 대학원 사회과 교육전공 박사학위 논문
◇ 박신준(1982), 음악 대사전, 서울 : 세광음악 출판사
◇ 서우석(1984), 음악학이란 무엇인가?, G. haydon의 Introduction on to Musicology, 서울 : 청한문화사
◇ 안종배(1991), 음악교육학 개론, 교육과학사
◇
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, 그리고 학교 경영에 관한 지속성과 일관성을 유지해야 한다
5. 교육 관련 사업은 교직원과 공감대를 형성한 후 추진하여야 한다
6. 교수-학습 방법 개선을 위한 동료 장학을 강화하여야 한다
Ⅵ. 향후 교육조직의 개선 방향
참고문헌
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대학교 교육대
학원 석사논문.
이경환 외(1998). 유치원 교육과정 해설. 교육부.
이영석(2001). 신유아교육론. 서울 : 작은곰자리.
이영석ㆍ권대도ㆍ최민수(1989). 유아교육학 개론. 서울 : 양서원.
이정자(2005). 유치원 유아의 사교육 활동에 대한
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대화천 맑게 가꾸기 운동 관련 소식지 발행
4. 작은 실천 12과제 추진
5. 학부모와 함께 하는 환경보전 활동
Ⅵ. 초등학교 환경교육과 현장체험학습
1. 교육 목표 측면
2. 교육 내용 측면
3. 교육 방법 측면
4. 교육 평가 측면
5. 교육 실시
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대학 구축과 운영의 실제, 사이버교육의 개념과 실천적 전략, 지식산업연구소, 2001
황상민, 사이버공간에 또 다른 내가 있다, 김영사, 2000
Otto Peters, 원격 교육학 개론, 교육 과학사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)
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대 유아의 비율을 고려한다
5. 실내외 공간크기는 유아의 수와 활동의 수행에 적합해야 한다
6. 실내외 환경은 다양한 흥미영역으로 구성한다
7. 실내외에서 자연 친화적인 학습이 이루어지도록 환경을 구성한다
8. 신체발달이 균형 있게 이
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교육학 개론, 교육과학사, 1994
5. 조성민, NIE 탐구공동체, 서울 : 교육과학사, 2000
6. 재량활동, 그 무궁한 가능성의 세계, 우리교육, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재량활동의 특성
1. 교과 및 특별활동과 재량활동의 관계
2. 재량활동의 성격
1) 재량활
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교육학 개론, 교육과학사
이범홍(1996), 제 7차 교육과정의 개요, 한국교원대
정병기(1993), 사회과 교육, 서울 교육과학사
차경수(1996), 현대의 사회과 교육, 서울 학문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)
1. 듣기
1) 지식과 경
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교육학 개론, 서울 : 교육과학사.
김종철(1985), 교육행정의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사.
김희복(1992), "학부모 문화 연구", 서울대학교 박사학위 논문.
석태종(1994), 교원문화, 그 전문성과 직업성, 교육월보(4월호). 서울 : 교육부.
신경우(1995)
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