|
간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
남미순, 송광일 저, 돌봄 간호 철학, 현문사, 2018.
이경리 저, 간호상담의 실제 (상담원리와 기법을 적용한), 군자출판사, 2014.
박형숙 저, 간호철학과 간호이론, 수문사, 2018.
편집부 저, 왜? 어떻
|
|
|
간호이론. 한국방송통신대학교출판문화원.
플로렌스 나이팅게일 저(2021), 간호에 관한 노트. 스타파이브.
김분한 저(2016), 간호이론. 포널스출판사.
Peggy L. Chinn 저(2010), 신경림 외 2명 역, 간호의 이론과 지식 개발. 현문사.
이소우, 김주현 외 3
|
|
|
방송통신대학교 출판부
· 박영숙(2016). 청소년 건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판부
· 이성진, 박성수(2016). 교육심리학. 서울: 한국방송통신대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
◎ 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 설명, 그
|
|
|
간호지도자론, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
김용묵, 소기업 최고경영자의 리더십이 조직유효성에 미치는 영향 : 신뢰의 매개효과를 중심으로, 숭실대학교 대학원, 2018.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016.
|
|
|
대학교 대학원.
정민(2013). 대학생의 사회불안에 대한 성격, 사회적 기술, 부정적 자동적 사고 및 수줍음의 매개효과. 한국상담학회. 정신건강과간호] 자동적 사고, 인지행동치료기법
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강한 감정을 경험한 최근 사
|
|
|
간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
권정혜(2020). 인지행동치료 (원리와 기법) . 학지사.
박소진(2017). 인지행동치료의 모든 것 (당신이 알아야 할). 학지사.
권정혜, 성기혜, 손영미, 조영은(2016). 인지행동치료에서 심상의 활용, 한국
|
|
|
론
지금까지 2023년 한국방송통신대학교 학교사회복지론 중간과제물을 통해, 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하고, 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술한 다음, 학교
|
|
|
방송통신대학교출판문화원
김진한, 박선환(2016), 학교폭력 예방의 이론과 실제, 공동체
송재홍, 김광수(2106), 학교폭력의 예방과 상담, 학지사
이데일리, “진단서 없다고 무혐의” 못믿을 학폭위에 두 번 우는 아이들, 2016.12.21
중부일보, 바
|
|
|
론」, 학지사, 2003.
장원섭, 「인적자원개발론」, 학지사, 2003.
장창원, 「인적자원개발정책의이해(이론과 실제)」, 범한, 2006.
정종기, 「인간자원개발론」, 차송, 2005.
강현수, 『평생학습 사회에서의 대학교직원 인적자원개발에 대한 인식 연
|
|
|
자원공급에만 치중하는 것이 아니라 교육을 통해 클라이언트가 독립적으로 원조할 수 있는 자원활용을 하도록 개입한다. 제도적 노인복지실천에서 사회복지사는 사회적인 지지와 공감을 이끌어내는 매개자이며, 치료자나 상담자보다는 옹
|
|
메뉴펼치기
