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간호중재방법과 근거를 서술하 시오. (1) 급성 합병증과 간호중재방법 (2) 만성 합병증과 간호중재방법 4. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오. (1) 당뇨병
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간호치료에서 제시할 수 있는 당뇨 교육프로그램은 환자의 합병증 지연과 삶의 질을 높이는데 크게 도움이 될 것이라고 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 이선옥 외(2018). 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원 Kevin. G(2019). Health Nutrition & Nursing.
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교육과 아동교육이 모-자 상호작용에 미치는 효과의 효율성 비교연구, 한국외국어대학교 교육대학원 논문, 2005. . (2) Duvall의 발달과업 ① 신혼기 가족 김영임 외, 가족건강간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017. - 서로 만족스러운 결혼
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간호 프로토콜 기반 사례중심 교육 프로그램의 효과, 고려대학교 대학원 현영율(2016), 복막 투석, 메디칼허브. 병원간호사회 khna.or.kr 대한당뇨병학회 www.diabetes.or.kr 당뇨병교육간호사회 www.kadne.or.kr 성인간호학 기말 성인간호학 기말 성
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간호학특론 (핵심). 포유. 2008 김중백 <의료보험 제도와 의사 환자 관계의 변동> 연세대학교 대학원 2002 국내석사 김민희. 파슨스의 기능주의 사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰. 한국교원대학교 교육대학원. 2015 2022년 2학기 간호
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교육요구도에 미치는 영향, 강원대학교 대학원, 2017. 조재원, 당뇨병 합병증의 임상영양요법, 한국당뇨협회, 2017. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 성인간호학 1> 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시하고 각각의 적응증, 장단점을 비교하
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간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할에 대해서 충분히 인지하고 있어야 한다. Ⅳ. 참고문헌 Janie B. Butts 저, 김혜옥 역, 간호윤리학, JMK, 2016. 이상미 저, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화
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간호학특론. 대한간호출판. 김민희(2015). 파슨스의 기능주의 사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰. 한국교원대학교 교육대학원. 김영임, 최윤경(2019), 간호학특론. 한국방송통신대학교출판문화원. 김중백(2002). 의료보험 제도와 의사 환자
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대학교 대학원, 2016. 전현경, 노인 학습자의 인지적 특성에 따른 수학 교수·학습 모형 개발, 성균관대학교 교육대학원, 2009. 정인숙 저, 노인 간호의 이론과 실제, 창지사, 2011. 오순환 저, 치매예방과 간호, 휴먼북스, 2020. 노인간호학 노인
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대학교대학원, 2008 9) 연재흠, 스트레스가 미치는 중학생의 문제행동 및 스트레스 대처방식에 관한 연구, 세명대학교교육대학원, 2005 10) 신은경, 학교장의 지도성 유형에 따른 교사의 직무만족도 차이 , 영남대 교육대학원, 2006 (11) 한국스트
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