|
심리학. 교육과학사.
장미경 외(2014). 청소년심리. 한국방송통신대학교 출판문화원.
허혜경(2010). 청년발달. 학지사.
김동배 외(2001). 인간행동 이론과 사회복지실천. 학지사.
임영식 외(2000). 청소년 심리의 이해. 학문사.
곽금주(2000). 대중음악
|
|
|
간호학> 현문사김영복 <건강증진의 이론과 적용> 대구대학교출판부, 2011
대한스트레스학회 <스트레스과학> 궁미디어, 2012박영숙 <정신건강과간호> 한국방송통신대학교 2013
선종욱 <직무스트레스 관리> 이담북스, 2010Jerrold S
|
|
|
심리학, 학지사
이형득(2003) 상담이론, 교육과학사
송정아 외(2002) 가족상담 및 치료 이론과 기법, 하우
박태영(2001) 가족상담 및 치료이론의 적용과 실천, 학지사
박성수 외(2002) 상담심리학, 한국방송대학교출판부
GERALD COREY, 조현춘 외 역(2005)
|
|
|
심리학, 학지사
이형득(2003) 상담이론, 교육과학사
송정아 외(2002) 가족상담 및 치료 이론과 기법, 하우
박태영(2001) 가족상담 및 치료이론의 적용과 실천, 학지사
박성수 외(2002) 상담심리학, 한국방송대학교출판부
GERALD COREY, 조현춘 외 역(2005)
|
|
|
심리학 전 생애 인간발달, 학지사
유효순, 최경숙 (2010) 아동발달, 한국방송통신대학교 출판부
홍순정, 이규미 (2010) 정신건강, 한국방송통신대학교 출판부
김영숙, 이경화 (1998) 유아. 아동을 위한 정신건강, 교육과학사
이태연, 최명구 (2006) 생
|
|
|
교육의 성과가 어느 정도 근접하는지를 파악하기 위해 결과 평가를 실시할 예정이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 한국방송통신대학교 보건교육D형 중간과제물을 통해, “간호사 1인을 대상으로 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하고, 한 시간분량의 학
|
|
|
교육론. 방송통신대 출판문화원.
이해주 외, 평생교육프로그램개발, 방송통신대학교 출판부, 2002
Andy. G. Family Education & Program. NY Press. 2019.
이화정 외, 평생교육 프로그램개발의 실제, 학지사, 2003
박성연, 노인의 생활만족도 향상을 위한 기초연
|
|
|
대학교 학생생활연구소.
김진숙(2005).상담자교육에서 성찰적 실천의 의미와 적용,한국심리학회지:상담 및 심리치료,17(4),813-831.
박성수,김창대,이숙영(2000).상담심리학(상담이론 및 실제), 한국방송통신대학교 출판부
박성희(2001).상담의 새로
|
|
|
대학교수), 안상수 외 3명 저, 여성심리학, 학지사, 2015.
윤가현 저, 성 문화와 심리, 학지사, 2006.
이준일 저, 차별금지법, 고려대학교출판부, 2007.
한국방송통신대학교 편집부 저, 남녀평등과법, 한국방송통신대학교, 2012.
조정욱 저, 행복한 성
|
|
|
교육문제 연구, 문음사, 2007
우정남, 학교교육 문제연구, 토방, 2002
노희관, 교육학의 새로운 파라다임, 교육과학사, 2000
윤여각, 교육문제연구론, 한국방송통신대학교, 2008
한국교육개발원편집부, 단위학교 교육문제 진단 및 개선지원 연구, 한
|
|
메뉴펼치기
