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이양, 교육과학사, 2003.
-『심리학개론』, 조대경외 9명, 한국방송통신대학출판부, 1992.
-『교육심리학』, 김청자장선철, 동문사, 2003.
-『교육심리학』, 김남성, 교육교학사, 2002.
- http://zizz.x-y.net/psycho/intro.htm
※부록 - 기본적인 심리학 용어정
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교육 현장에서의 정신장애인들과의 통합 교육 정착
② 지역사회 커뮤니티를 통한 정신장애인들과의 교류 프로그램 정착
③ 정신장애인들의 사회적 참여 프로그램의 활성화
④ 치료 & 재활 & 사회복귀가 연계된 정신장애인 치료 체계의 확보
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방송통신대학교출판문화원 / 2005
간호이론의 이해 / 이소우, 김주현 외 / 수문사 / 2009
지역사회간호학 / 강영미 외 / 정담 / 1998
간호학개론 / 정면숙 / 현문사 / 2012
만성질환과 간호 / 박영임, 김매자 / 정문각 / 2001 1) 주어진 이론에 대해 간
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방송통신대학교,2010
간호이론, 학습을 위한 지침, 김명애, 고성의, 현문사, 1995
기본간호학(상):손영희, 양선희, 양승희, 유재희, 한종순,진미양 외 공저:현문사
만성신부전증 환자에 대한 지원방안 연구: 김진희 1975
성인간호학 Ⅰ,Ⅳ 서문자
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유형은 양쪽 당사자가 어느정도 양보함으로써 자신과 상대방이 각자 추구하는 이익의 중간 정도를 만족시키는 갈등 해결 전략이다. 모든 것을 잃는 것 보다 나은 선택이지만 그렇다고 해서 이 접근 방법이 이상적으로 보이지는 않는다. 갈등
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ing system을 교환한다. 이때를 교육의 기회로 삼는다.
- pouching system 교환시마다 장루 주변 피부상태를 사정, 기록하고 이상소견(누출로 인한 피부손상, 알러지, 감염 등)이 있으면 그에 대한 처치를 한다.
- 정기적으로 pouch를 비우고 장루와 피부
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가지 특징을 설명하고 있다. 우선 아래와 같은 환자 역할의 개념으로 급성질환을 앓고 있는 환자는 의료인과 관계가 협조적이고 적극적이라고 말한다.
파슨스의 환자역할
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파슨스의 환자역할에서는 일탈로서 질병을 바라보며 질병은 사회체
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간호학. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
오복자·한숙정(2013), 심리사회적 중재가 암환자의 통증완화에 미친 효과: 메타분석, 대한간호학회지 제43권 제5호 2013년 10월
https://icdm2012.diabetes.or.kr/slide/S5%20Jin%20Hee%20Jung.pdf (당뇨병교육의 효과
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간호학특론. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
여유진, 김수정, 구인회, 김계연(2007). 교육불평등과 빈곤의 대물림. 한국보건사회연구원.
최윤경, 안정원, 김금순(2018). 간호사의 문화역량, 문화간 의사소통역량, 병원의 문화역량지지가
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간호학특론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
조병희, 질병과 의료의 사회학, 집문당, 2015.
박영임(교수), 김매자 저, 만성질환과 간호, 정문각, 2001.
JUDITH M. WILKINSON 저, 김조자 역, 비판적 사고와 간호과정 (간호의 전문성 증진을 위한), 현
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