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대한 국가의 적극적인 대응자세.
④개인적인 차원에서의 주의의식 필요
⑤기업체나 주요단체 등은 자체적으로 통신보완시설 설치 및 정보보안에 유의
⑥범정부차원에서의 수사기관이나 통신기관 직원들의 교육 필요.
4.결론
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전환이라고 생각한다.
-참고문헌-
김계현 외 공저. 학생상담과 생활지도, 학지사, 2000.
김충기. 생활지도와 상담, 교육과학사, 1991.
김형태, 학교상담의 이론과 실제, 한남대학교 출판부. 1990.
이영덕정원식. 생활지도의 원리와 실제, 교육과학
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교육의 담론적 쟁송성
1)성장하는 개념으로서의 평생교육
-당위적 교육이념-> 제도적실체로의 성장
-평생교육이라는 실재를 이해하는 연구행위가 있어야 함
-평생교육의 이념은 그 표상이 실현되기 전까지는 완성된 것일수 없고
이념에 의
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교육의 담론적 쟁송성
1)성장하는 개념으로서의 평생교육
-당위적 교육이념-> 제도적실체로의 성장
-평생교육이라는 실재를 이해하는 연구행위가 있어야 함
-평생교육의 이념은 그 표상이 실현되기 전까지는 완성된 것일수 없고
이념에 의
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전정보의 해외규제 사례
1. 미국
2. 독일
3. 프랑스
4. 일본
5. 호주
6. 싱가폴
Ⅵ. 인터넷(사이버) 불건전정보로부터의 청소년보호 방안
1. 사이버윤리의 정립
2. 미디어교육의 제도적 정착
3. 민간자율규제의 활성화
4. 인터넷시대에 부
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전요섭(2000) 사이버심리와 목회상담, 성결대학교 출판부
고정윤(2000). 사이버상담에 대한 태도 연구 : 여중생들을 대상으로. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
송민자(2001).사이버 상담의 이용실태에 관한 연구. 단국대학교 행정법무대학
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대학의 설립목적과 역할
2) 그랑제꼴과 고급공무원단
3) 그랑제꼴의 사회적 지위
2. 프랑스관료제의 수립과정
Ⅷ. 프랑스의 가정교육
Ⅸ. 프랑스의 예술
1. 프랑스의 17세기 고전주의
2. 고전주의 3대 극작가
3. 프랑스의 19세기 낭만주의
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전달
4) 전자상거래 자문기구(Kompetenzzentren)
Ⅴ. 영국의 전자상거래(EC)
1. 현대적 시장(Modern Markets)
1) 기업가정신 및 혁신의 촉진
2) 전자상거래의 법제도적 장애요인 철폐
3) 영국 통신시장의 경쟁요소 강화
4) 통신?방송부문간 법제도 통
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전문되는 다채널 다매체 시대에 프로그램을 진행하는 아나운서 역시 세분화되고 전문화되어 갈 것이고 완전한 전문화가 이루어지기 위해서는 지금보다 많은 인적자원이 필요하게 될 것이다. 또한 정보통신과 인터넷의 발달과 통신, 방송의
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대학교 대학원 석사학위논문 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지관이란
2. 사회복지의 배경
3. 사회복지관의 목표
4. 사회복지관의 기능
5. 사회복지관과 사회복지시설의 비교
6. 사회복지관의 전반적 문제점
1) 사회복지관
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