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이해하는 중국, 지영사
김학주 외, 중국공연예술, 한국방송통신대학교출판부
김장환, 중국문학입문, 학고방
송철규, 경극, 살림출판사, 2003
콜린 맥커라스, 김장환·하경심·김성동 역, 중국희곡사, 서울학고방, 1995.
차미경, 상징의 미학, 신서
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서양의 신교육에 영향을 받은 백범은 여성들도 신여성이 되어야 하며, 이를 실현하기 위해서는 교육받아야 한다고 역설하였다.
<참고문헌>
- 조화태, 박종배. 『교육사』. 서울: 한국방송통신대학교출판부. 2010. 목차
서론
본론
1
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이
4) 행동조형(Shaping)
① 조형(shaping)과 연속근접화
② 강화
③ 정적강화(Positive Reinforcement)와 부적강화(Negative Reinforcement)
④ 강화의 분류
⑤ 계속강화와 부분강화
⑥ 처벌
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이해, 학지사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론과 사회학습 이론을 대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요 내용에 대해 설명하고, 세 이론(파블로프, 왓슨, 스키너)을 비교하시오.
1) 파블로프의 고전적 조건형성이론
2)
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이해와 적용, 양서원, 2008
한국방송통신대학교편집부, 교과교육론, 1996
임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 표준보육과정
1. 표준보육과정의 배경
2. 표준보육과정의 기본원리
3. 표준보육
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방송통신대학교출판부. 2015
그리고 이슬람과 서구의 관계에서 서구 중심적인 시각을 교정해야 한다고 생각한다.이제는 우리도 제3세계의 핵을 이루고 있는 중동-이슬람권 세계를 보다 유연한 자세와 열린 마음으로 접근하고 그들을 이해해야
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개념
2) 학습이론의 배경
3) 학습이론의 기본전제
4) 학습이론가
(1) 파블로브의 고전적 조건형성이론
(2) 스키너의 조작적 조건형성이론
3. 성숙주의 이론과 학습이론의 비교
1) 유사점
2) 차이점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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고전적 조건화이론
4) Skinner의 조작적 조건화이론
2. 인본주의 학습이론
1) 등장배경
2) 이론의 가정
3) 주요개념
4) Maslow의 욕구위계론
5) Rogers
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고전적 조건화 이론
2) 손다이크의 시행착오학습
3) 왓슨의 공포 조건화 이론
4) 스키너의 조작적 조건화 이론
4. 행동주의 이론을 통한 등교거부 행위의 분석과 치료방안 모색 ? 구체적인 사례를 포함한 분석과 해결방안
1) 파블로프의 고
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방송통신대학교출판부
음식으로 분 서양문화」 임영상 외 15명 대한교과서
교양인을 위한 음식과 식생활 문화」 김기숙한경선 대한교과서
프랑스 문화예술, 악의 꽃에서 샤넬 no.5 까지」 고봉만이규식 외 한길사
http://www.e-foodservice.co.kr
http://
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