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마을평생교육과 학교의 연계
1) 마을에서 학교의 위상
2) 학교와 마을의 관계맺음
3) 일반자치와 교육자치의 연결
4) 마을교육공동체 담론
(1) 마을교육공동체 개념
(2) 마을교육공동체의 실천과제
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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4/
https://rufus.ie/ko/
리눅스 파일 시스템의 atime. mtime, ctime
https://jootc.com/p/201901272620
atime, mtime, ctime 의 차이점
https://www.lesstif.com/lpt/atime-mtime-ctime-105644095.html ※ (1~2번) 수행된 명령과 실행 결과를 확인할 수 있는 그림을 캡처하고 과제물 파일
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11.
돈 쿠퍼라이더 돌, 젠 헷첼 실버트 외 2명 저, 엄명용 외 1명 역, 행복한 가족을 위한 대화 (행복한 가족을 만들기 위한 긍정질문 백과사전),ORPPress, 2011.
나경애, 노년기 심리적 안정 지키는 가족커뮤니케이션, 한국미디어학교, 2014.
나은영,
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15
홍성민. 4차 산업혁명에 따른 일자리의 변화 Entrepreneurship Korea, 2017, Vol.5
김윤정, 유병은. 인공지능 기술 발전이 가져올 미래 사회 변화 인간과과학 인간과과학 공통형 4번문제 현대 과학기술이 어디까지 발달할 수 있는지, 이로 인해 인
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방송통신대학교출판문화원), 2015.
조형정, 김명랑 외 1명 저, 학교폭력예방 및 학생의 이해, 양서원, 2017.
청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 학지사, 2014.
김종운, 학교폭력의 예방과 대책 (학교현장에 맞
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1)에 대한 비판[교과서 및 강의 3.1., 3.2 참조]
1. 근거(1)의 핵심
2. 명제와 명제태도의 진리조건의 상이
3. 근거(1)의 문제: 명제태도에서 명제의 참?거짓을 논리적으로 도출
III. 근거(2)에 대한 비판[교과서 및 강의 4.4 참조]
1. 근거(2)의 핵
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1) 러시아-우크라이나 전쟁 이후로 유럽이 직면한 문제들을 정리
1) 유럽 안보 환경에서의 교란과 높아진 국제적 긴장
2) 유럽 경제 분야의 대립 및 그로 인한 파장의 확산
3) 유럽의 에너지 위기와 그에 따른 대응 전략
4) 유럽의 난민 위기,
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1). 질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리, 돌베개,
구도완 외 (2017) 한국사회문제. 한국방송통신대학교출판문화원 인간과사회 기말 2024년 2학기
1. 『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』 내용 요약
1) 전염
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1년 농작물생산통계.
통계청, 2021년 쌀 생산량조사 결과, 2021년 농작물생산조사 보도자료.
통계청, 2021년 양곡소비량조사 결과, 2022년 양곡소비량조사 식용작물학1 2024년 2학기 중간
1. 우리나라의 경기도 지역에서 현재 재배되는 벼 품종
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방송통신대학교 출판부 2015
[민법] 법률 제14965호
[최저임금법] 법률 제17326호 생활법률 합법적이혼 생활법률 이혼의방법과절차 생활법률 상속재산 생활법률 최저임금 생활법률 부당해고 생활법률 권리구제 생활법률 직장내성희롱 생활
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