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대학교 교육대학원,[2010] [국내석사] 손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사] 정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국
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것뿐만이 아니라, 문제를 해결하기 위해 새로운 의견을 생각해 내는 능력 또는 그것을 기초화하는 인격적인 특성”을 의미한다. 창의성이란 새로운 통찰과 사고를 산출하는 과정을 거쳐 기존의 것과 다른 아이디어, 관계양식 및 해결방법을
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과 논리 및 논술 B형 맞벌이 가정 영유아 보육의 접근방법 목차 서론 본론 1. 영유아 보육의 개념과 중요성 1) 영유아 보육의 개념 2) 영유아기의 발달과정 및 보육의 중요성 3) 영유아 보육의 유형2. 영유아 보육시설의 개념 정의 및 기능 1)
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교육과정 - 1998년 개정, 2000년 4월 1일부터 시행하는 유치원 교육 기본적인 접근방법 - 교육목표 * 건강하고 안전하며 행복한 생활을 위하여 기본적인 생활습관 및 태도를 기르고 건전한 심신의 기초를 다진다. * 다른 사람에 대한 애정과 신뢰
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프로그램(PET)의 원리와 유치원에서 적용할 수 있는 방안을 공부해보았다. 이를 바탕으로 향후 유아교육기관에서 PET를 실시할 때 많은 도움이 될 것으로 사료된다. Ⅳ. 참고문헌 김진경,서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
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교육론, 학지사 김영옥·최라영 외 1명(2019), 평생교육방법론, 학지사, 김한별(2019), 평생교육론, 학지사 최운실·송성숙·최라영 외 2명(2018), 평생교육론, 공동체 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생애발달의 각 단계별 특징 1) 유아기의 특징 2) 아동
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프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사 이순형 외(2000). 주제탐구표현활동 프로그램의 운영. 서울 : 창지사 1. 프로젝트 접근법의 교육과정 2. 영·유아에 맞는 생활주제를 한 가지 제시 - 과일 3. 영역별 통합
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교육, 한국방송통신대학교 출판원. 김영임(2019). 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원. 정영일 외(2021). 보건프로그램 개발 및 평가. 한국방송통신대학교 출판문화원. 이혜재, 정영일, 윤혜정, 이자명, 장사랑 (2023). 보건교육방법론. 한
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교육평가, 한국방송통신대학교출판문화원 김화영,권승아,김한나,명준희,김수환(2025), 교육평가, 양서원 김이영, 김미진 외 1명(2023), 교육평가, 양성원 황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사 김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사 정
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기술하고, 자신이 생각하는 포스트 코로나( 팬데믹 ) 시대의 건강증진 에 대하여 견해를 기 반으로 논하시오 ( 10점 ). 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주 제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계
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