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교육에 대한 부모의 인식 한국방송통신대학교 평생대학원
2. 보건복지부 중앙육아종합지원센터 부모교육 2020-가정양육지원-019
3. 엄마도 놀이전문가. 마음상자. 이영애 (2013) 1.
서론
2.
본론
(1) 부모교육
(2) 부모교육 프로그램
3.
결
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방송통신대학교 출판부
이지연,김태준(2011) 유아교사를 위한 교육심리학,양서원 -목 차-
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 행동수정이론의 기본 원리
(1) 행동의 학습
(2) 행동수정의 기본 가정
2. 행동 수정 기법
(1) 바람직한 행동의 증가를 위한
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과 실제, 교육과학사
6. 홍순정 저(2005), 교수학습이론과 매체, 한국방송통신대학교 출판부
7. 임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사
8. 조성연 외 공저(2004), 아동발달의 이해, 신정
9. 강승희 저(2004), 교사를 위한 교육 심리학, 서현사
10. 김남순 저
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과 언어 자기효능감을 증진하는 데 있어 탁월한 교육적 도구라 확신한다.
4. 참고문헌
박선희, 김현희. (2020). 아동문학. 방송통신대학교 출판문화원.
이주영, 정혜영. (2021). 그림책과 유아문학의 이해. 서울: 창지사.
김정원. (2019). 유아 언어교
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과학적 직무설계
④ 원활한 커뮤니케이션
2. 전략기획이 무엇인지 설명 (전략기획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의 장점들을 나열하시오
1) 전략기획이 무엇인지 설명
2) 전략기획의 과정
3)
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교육부장관의 인정을 받은 자도 유치원 원장으로 임용될 수 있다. 이 경우, 학식덕망이 높은 자로서 대통령령이 정하는 기준은 다음과 같다.
- 유치원 교육에 대한 전문적인 지식과 경험을 갖추고 있는 자
- 영유아의 권익 보호와 교육에 대한
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접근법이 어린이, 교사 및 부모와 학습 과정을 존중한다는 점에서 특별하다고 생각하며, 레지오 접근법은 어린이, 교사, 부모에게 힘을 주는 잠재력을 지니고 있다고 결론을 짓는다.
미시간 대학 디어 본 유아 발달 센터에 레지오 원리는 변화
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과 연계하여 전문성과 현실성을 동시에 확보할 수 있도록 구성해야 한다.
⑦ 7단계 : 과정 평가
과정 평가는 교육이 계획한 대로 실행되고 있는지를 점검하는 단계이다. 이는 프로그램의 질 관리와 즉각적인 피드백 반영을 가능하게 하며, 실
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교육의 내용의 수행 과정에 대한 평가
영향 평가
보건교육 후 대상자에게 미친 영향에 대한 평가
결과 평가
보건교육 후 일어난 전체적인 결과에 대한 평가
3. 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 <보건교육> 한국방송통신대학교 출판문화원
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과정
②설계(Design): 교수 목표를 구체화하고 학습 내용과 전략을 계획하는 과정
③개발(Development): 교수 자료 및 프로그램을 제작하는 과정
④실행(Implementation): 교수 자료를 실제 교육 환경에서 활용하는 과정
⑤평가(Evaluation): 교수 과정과 학
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