|
론
Ⅱ. 본론
1] 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리
1. 지역사회에 위치한 기관중심의 지도방법
2. 학교의 특별활동 중심 지도방법
2] 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통
|
|
|
사회복지통합적인 접근연구, 강남대
학교 사회복지대학원 석사학위논문.
김동춘(2000), IMF 이후 한국의 빈곤, 나남출판.
이소희외(2004), 가족문제와 가족복지, 대왕사.
지양진(1998),저소득층 지역사회 접근론, 중앙대학교 출판부.
허남순외(200
|
|
|
복지와 자립 역량을 향상시키고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
연미희 저, 특수아 부모교육론, 동문사, 2020
김수진 저, 특수아 부모교육론, 동문사, 2019
박선원 저, 발달장애아동 어머니의 양육부담이 부부갈등에 미치는 영향, 연세대학교 사회복지연구소
|
|
|
26
3)결손 가정을 위한 돌봄 목회 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 27
Ⅴ. 결 론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 28
참고 문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 30
|
|
|
평생학습체제 구축을 위한 방향 모색”.교육행정학연구23(3).한국교육행정학회. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 목적
3. 평생교육의 필요성
4. 학습자 중심의 평생교육방법
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
|
|
|
사회, 서울: 도서출판 모노, 2007
홍득표, 정치과정론, 서울: 학문사, 2004.
Ⅱ. 논문
전남련, \"영유아 보육법 개정(2004)과정에 나타난 이익집단간 갈등분석\", 평택 대학교 사회복지학과 박사학위 논문, 2005.2. 1. 서 론
2. 이익집단의 개념과
|
|
|
사회복지사는 환자를 둘러싸고 있는 가족, 친구, 학교, 지역사회들과의 관계망 및 환경의 지지체계에 초점을 두고 사회사업실천기술을 통하여 진단한다. 또한 환자의 입원기간을 통하여 개발 및 집단상담, 사회치료와 가족교육이나 가족치료
|
|
|
?
5) 퇴원학생을 위한 취업 및 사회정착 지원
6) 소년원 발전을 위한 향후 계획은?
7) 소년원과 일반학교와의 차이?
[ 비행청소년 사례]
[ 청소년 교정정책의 필요성에 관한 기사+영화]
[ 교정사회사업에 관한 기사와 내용]
|
|
|
론」, 한국방송통신대학교 출판문화원.
공동성(편) (2013) 성과관리: 한국제도편. 서울: 대영문화사.
강영철·최낙범(2016) 성과관리 제도운영 효과성 영향요인 연구: 경찰조직에서 투명성을 중심으로, 「한국거버넌스학회보」.
김승훈(2015) 국세
|
|
|
론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
1) 평생교육의 정의
2) 평생교육의 배경
3) 평생교육의 목적
4) 평생교육의 필요성
2. 평생교육의 대상과 내용
1) 청소년과 평생교육내용
2) 성인과 평생교육내용
3) 여성과 평생교육내용
|
|
메뉴펼치기
