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역사관은 결국 인물의 한쪽 면만을 바라보게 한다. 선별적인 정보의 노출만으로도 우리는 생각지 못한 편견에 빠지게 되는 것이다. 보다 심각한 문제는 스스로 이러한 사실을 인식하지 못하는 것이다.
우리는 지금까지 대학입시를 위해 국사
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탈피
Ⅳ. 퓨전사극의 문제점 (다모, 대장금, 해신)
1. TV 퓨전사극의 역사왜곡 실태
2. 퓨전 사극의 역기능
Ⅴ. 퓨전사극의 역사적 사실 각색의 이유
Ⅵ. 퓨전사극이 나아가야 할 방안( 발전적인 사극을 위하여 )
Ⅶ. 결론
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대학교 행정대학원, 2001
이우진,「미국의 대한반도정책(1945~1948)」, 한국정신문화연구원 현대사연구소 편, 『한국 현대사의 재인식 Ⅰ』, 오름, 1998
이희진·오일환,『한국전쟁의 수수께끼』, 가람기획, 2000
임영태,『대한민국 50년사 1』, 들녘,
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대학교, 2001
◎ 정구복, 현재의 한국사 연구와 역사관 문제, 한국사학사학회, 2003
◎ 조운식, 국가관 정립의 논리, 국방정신교육원, 1984
◎ 천인호, 생태지향적 경제관에 관한 연구, 동아대학교사회과학연구소, 1994
◎ 홍금우 외 1명, 환경윤리관
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대학원 석사논문 서론
본론
1.드라마장르 비평
(1)트렌디드라마의 정의
(2)트렌디드라마의 탈 현실성
(3)트렌디드라마의 인간관계
(4)화려한 색상과 뮤직비디오 속의 드라마
(5)인물들의 사회적 위치
(6)트렌디드라마가 보여
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역사성 연구/최선열유세경/한국방송학보/1999
- 현대사회와 매스커뮤니케이션/한국언론정보학회/한울아카데미/2000
- 대중문화의 이해/김창남/한울아카데미/2003
- 대중문화의 패러다임/원용진/한나래/1996
<인터넷 사이트>
- 한국방송학회 htt
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방송비평회 펴냄, 최창섭 엮음, \'방송비평의 실제\' 한울아카데미,
2001. 7. 20
. 전국역사교사모임 지음, \'살아있는 한국사 교과서\', 휴머니스트, 2002. 3. 12
. www. yeongnam.com 영남신문
. www. kdemocracy.or.kr 민주화운동기념사업회
. mooin. kbs. co. kr 드라
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역사학의 성립과 민족주의적 역사의식
2. 식민사관
1) 식민사관의 성립과 확대
2) 식민사관의 내용
3. 민족주의사학
1) 1910ㆍ20년대 민족주의사학의 형성
2) 1930ㆍ40년대 민족주의사학의 발달
4. 사회경제사학
1) 한국사상의 비판과 극복
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역사문제연구소, 2000
이명식, 「신라 문무대왕의 민족통일 위업」, 『대구사학 25』, 1984
임병주, 『한권으로 읽는 삼국왕조실록』, 들녘, 1998
KBS 역사스페셜, 「최초발굴, 신라 대왕암」, 2001년 4월 28일 방송 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 문무
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볼 수 있는 ‘변화’, ‘옳고 그름’, ‘자아에 대한 인식’, ‘삶에 대한 이해’의 관점이 공자의 철학과 다른 점을 정리해 보시오.
3. 현대 우리의 삶에서 동양철학이 주는 의미는 무엇이 있을지 각자 자신의 생각을 개진해 보시오.
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