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Ⅰ. 사회 · 인구적 배경
1) 나이: 만 00 세
2) 성별: 여
3) 방송통신대학교 입학년도 0000 년도 입학
3) 학과 및 학년: 000학과 0 학년
4) 거주 지역: 서울시 강서구 방화동
5) 가족관계 : 가족의 연령, 직업, 성별 등
- 중략 - 교재 1
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시오. (6점)
① 심정지시 : 3-5분 간격으로 1mg 투여, 정맥 또는 골내 주사 권장
② 기관지 확장을 위해 투여: 200~ 500μg을 20분 또는 4시간마다 반복 투여,
최대 1mg까지 증량 가능
20. 관상동맥질환으로 인한 흉통 양상을 감별이 필요한 질환과 비교
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nce는 지역사회의 참여를 통해 기후변화 문제에 대응하는 방법을 제시한다. 지역 주민들이 직접 참여하고 주도하는 정책을 통해 그들의 필요와 상황에 맞춘 해결책을 마련할 수 있다. 이는 시민들의 기후변화에 대한 인식을 높이고, 지역 사회
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고, 다양한 배경을 가진 사람들과 협력하는 데 중요한 역할을 한다.
문해교육이 문화 이해를 중심으로 전환되면, 학생들은 다양한 사회적, 역사적 맥락을 바탕으로 사고할 수 있는 능력을 기를 수 있다. 또한, 문화적 차이를 수용하고, 타인의
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러나 아메리카니즘은 한국 고유의 전통문화와 정체성을 약화시키는 부작용도 가져왔다. 대중문화의 상업화와 서구화는 한국 사회에서 미국 중심의 문화 종속을 심화시켰으며, 이는 문학과 영화에서 비판적으로 다뤄졌다. 예컨대, 아메리카
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학과 차별성을 가져야 한다는 뜻을 함축하고 있는 것이다.
엔드라고지가 성인학습의 자기주도성을 표상화한 캐치프레이즈였다면, 그것을 구체적으로 실현하는 학습전략으로 등장한 동반 개념이 자기주도학습이었다. 자기주도학습이란 학습
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001).열림 최신경향 주제별 교육학 용어사전. : 지구문화사
이용남(2004).교육학과 교육. : 교육과학사
조화태김계현전용오 공저(2012).인간과 교육. : 한국방송통신대학교 출판문화원
Robert E. Slavin(2004).교육 심리학 이론과 실제. : (주)시그마프레
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방송통신대학교 출판 문화원 Ⅰ. ① 먼저 교재 11장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후,
└ⅰ. 제11장 평화와 전쟁
└ⅱ. 제15장 세계시민의 연대와 공동행동
Ⅱ. ② 이번 전쟁의 발생과 진행 과정을 묘사하고,
└서론
└본론
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004, https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE07083838 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리
(1) 이론적 기초
(2) 교육목표 및 원리
2. 프로젝트 접근법의 교육과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문
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004), 유아교육과정, 한국방송대학교출판부
송준만, 유효순(2004).특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부
권영례·서영숙(2002), 교과교육론, 교과교육론 별책, 한국방송대학교출판부
박상희,윤복희, 정윤자(2002). 유치원 교사를 위한 특수아교육
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