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사회의 문제를 해결하고, 사회적 문제에 대응하는 역할을 한다.
참고문헌
열린사회와21세기 한국방송통신대학교 출판문화원 서론
본론
1, 마을의 정의
2, 마을공동체의 특징
3, 마을공동체조직의 개념
4, 마을공동체조직이란 무엇인
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실천, 정민사, 2018
이형하 외 공저, 다문화사회와 다문화교육의 이해, 공동체, 2015
김미정(2011), 다문화가족의 복지서비스에 관한 연구, 동아대학교
이선형(2017), 가족의 변화는 다양성의 확대, 서울특별시교육청 1. 부모교육의 개념, 목적 및
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사회정책을 선택하고, 실천에 옮길지 우리 모두가 주시해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
구도완 외(2017), 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원.
김명희, 이주연 저(2020), “코로나19 대응과 노동자 건강권 보장”, 사회공공연구원.
이경도(
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사회적 생활양식 특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년 음주자에 절주교육에 대한 보건교육의 계획 과정
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단
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사회교육, 교육과학사, 2013.
9. 교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007.
10. 홍순정 외, 유아교육과정, 한국방송통신대학교, 2011.
11. 교육부 www.moe.go.kr
12. 보건복지부 www.mw.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동건강교육의 개념
2
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사회문제. 방송통신대학교 출판문화원
윤상용(2004). 장애인 이동권 보장을 위한 바람직한 입법 방향. 보건복지포럼 95권 0호
허창덕, 신주영(2011). 장애인 이동권에 대한 국내 정책의 실태와 개선방향. 재활복지 15권 3호
변용찬(2006). 장애인 인
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사회적 생활양식 특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육에 대한 보건교육의 계획 과정
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행
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실천에서 시작된다. 이제는 담론을 넘어서, 실천적 제도 변화로 나아가야 할 때다.
Ⅳ. 참고문헌
성기선, 유성상, 이해주, [교육사회학] 방송통신대학교 출판문화원 2016
이병환 [새로운 교육사회학] 태영출판사 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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사회이동과 교육 불평등: 2000년대 이후 경험적 연구에 대한 종합적 검토. 경제와사회, 127권(127호), 12p~59p.
정준영, 백영경, 정태석. (2021). 인간과사회. 방송통신대학교출판문화원.
이성균. (2022). 한국사회 불평등과 빈곤 현실. 박영스토리.
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복지부, 농림축산식품부, 식품의약품안전처, 2021)]을 제시하고 각 항목을 본인의 실생활에서 실천한 후, 실제 실천 사례를 항목별로 제시하시오. 9가지 항목별 실천 사례에 실천 날짜, 실천 내용, 실천하면서 느낀점(어려웠던 점이나 미흡했던
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