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교육으로 변화 3. 생태유아교육의 이념과 원리 4. 생태교육 실제 운영 사례  (1) 부산대학교 부설 어린이집의 교육 목표  (2) 프로그램의 내용   ① 산책하기   ② 노인 어른과 상호작용하기   ③ 유아들의 먹거리 참고문헌
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사회과 교육, 서울 : 한국방송통신대학출판부 서정운(1993), 사회과 탐구수업에 대한 이론적 고찰 , 석사학위 논문, 경북대학교 이홍우(1990), Bruner : 지식의 구조, 서울 : 교육과학사 조광준(1998), 인간형성의 사회과 교육, 서울 : 집문당 정병기(199
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사회교육원 활동의 상관성, 사회교육학연구, 한국사회교육학회 백영균(1997) / 교육대학의 교원 정보소양 추진 현황 및 발전 과제, 교원 정보소양 추진 현황 및 발전 과제 박준식(2002) / 대학사서 21세기의 선택, 부산대학교 문정포럼 초청강연회
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대학교 국제상담대학원, 메타분석을 통한 부모교육 프로그램의 효과연구 조근진(2010), 학위논문(석사)-중앙대학교, 부모교육의 효과에 대한 고찰 조혜경 외 2인(2016), 보육학개론, 공동체 허신(2016), 「설문해자(說文解字)」, 자유문고. Ⅰ.
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방송통신대출판. 이순형 외(2013). 보육학개론(4판). 서울: 학지사. 유구종, 조희정(2015), 최신 영유아보육학개론, 공동체 이진숙, 이슬기(2013), 젠더관점에서 본 보육정책 패러다임의 변화 연구, 계명대학교 여성학연구소 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본
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대학교 황대준(1996) / Real time Multimedia 원격교육 시스템 두레, 전자공학교육·연구 세미나 자료집 허운나·박미혜(2000) / 인터넷과 화상회의를 활용한 원격수업 운영에 관한 사례연구, 교육공학연구 Otto Peters(2000) / 원격교육학 개론 Ⅰ. 서론
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사회 발달 이론 (L. S. Vygotsky) ● 비갓스키의 이론 체계의 주요 주제 ● 비갓스키 이론의 또다른 관점 ● 비갓스키의 이론에서 비롯한 사회 발달 이론의 원리 (3) 구성주의자 이론 (J. Bruner) ● 브르너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심 ● 브르
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대학교 농장경영진단실, 1997 21. 이인호 외 6인, 축산경영학, 선진문화사, 1976 22. 이창우최승기, 예해농업부기, 선진문화사, 1978 23. 장현규강창규, 신농업경영학, 창학사, 1980 24. 조광호, “한국농축산경영학 외 과제와 방향”, 1999년도 축산경영
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개론, 한국방송통신대학출판부, 1989 박미영, 유아교육기관의 안전환경 관리 정도 및 안전교육 실천 정도에 따른 안전사고 발생연구, 부산대학교, 2009 박미희, 어린이집 보육실 내에서의 영아안전사고 경험에 따른 교사의 사고관리, 중앙대학
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사회과 열린교육 접근법 5. 과학과 열린 학습 접근법 6. 음악과 열린 학습 접근법 Ⅹ. 열린교육의 지도 전략 ?. 결론 및 시사점 1. 열린교육과 일제식?주입식 수업은 포함관계 2. 다양한 수업유형을 포괄해야 가능한 열린교육 3. “보조자
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