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시민의 권리선언
2) 강의내용이 인상 깊었던 이유
3. 제 6강 세계인권선언 1 인권의 토대
1) 강의내용 요약정리
① 세계인권선언의 배경
② 세계인권선언의 전문
③ 인권의 토대로서 세계인권선언의 의미
2) 강의내용이 인상 깊었던 이유
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역할 문제
(5) 주체적 주민참여의 문제
2) 마을 만들기의 대안
(1) 주민주체형 마을만들기
(2) 주민과 행정 및 전문가의 협동
(3) 지역의 개성을 발휘할 수 있는 조직 만들기
(4) 주민의 자발적인 참여에 기초하여 진행
(5) 교육체제 구축방안
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대학교 대학원 [2012] [국내석사]
박기남 <기혼 취업 여성의 일ㆍ가족 양립을 위한 시간 갈등 연구 : 연령계층별, 성역할 태도별 차이를 중심으로> 한국여성학회 한국여성학 제 25권 2호 2009 pp. 37-71
홍예선 <장애인 고용관련 법제에 관한
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역할을 하는 것으로 인식되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김진경, 서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원
김오남 외(2002). 유능한 부모와 교사를 위한 부모교육. 양서원.
김명희(2011). 보육교사의 성인애착, 효능감, 훈육방식과 유아
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의미
2. 청소년자원봉사활동의 필요성
3. 청소년자원봉사활동의 현황
4. 청소년자원봉사활동의 문제점 분석
1) 참여의 문제
2) 자원봉사 지도자 및 봉사조직 실무자의 문제
3) 제도적 기준 미비 문제
4) 봉사활동 시 안전사고에 대한
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환경문제와 기후위기 대응을 위한 대안
- 정책적 대안
- 사회적 대안
- 기술적 대안
Ⅲ. 결론
1. 한국 환경문제의 구조적 원인 요약
2. 지속가능한 사회를 위한 방향 제시
3. 사회문제론적 시사점과 개인의 역할
4. 느낀점
<참고문헌>
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시민사회와 사회복지법: 복지 실천에서의 권익 옹호
5) 정치의 삼각형 속에서 사회복지법 학습의 필수 의의
2. 최근 5년 이내 제정된 사회복지법을 하나 선정하여 법 제정 배경 및 법의 주요 내용을 작성하고, 해당 법에 대한 본인의 생각을
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대학교 행정대학원 석사학위논문.
마상인(2000). 국민기초생활보장제도의 운영방안에 관한 연구. 서강대학교 공공정책대학원 석사학위논문.
최정미(2004). 국민기초생활보장제도의 정책형성과정에서 시민단체의 역할에 관한 연구. 동국대학
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(179쪽)을 인용한 이유
3) 세 번째 구절(187~188쪽)을 인용한 이유
4) 네 번째 구절(206~207쪽) 을 인용한 이유
5) 다섯 번째 구절(227쪽)을 인용한 이유
8. 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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방송통신대학교출판문화원, 2019
김영식(2013). 한국의 다문화가족지원 정책 현황과 개선방안. 석사학위논문. 한남대학교 행정복지대학원.
박광동, 「다문화사회와 법제적 시사점」,『법학연구 통권』/제50집, 전북대학교 법학연구소, 2016.
정현
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