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교육에 대한 부모와 교사의 인식 차이에 관한 연구, 중앙대학교 교육대학원, p9-10
5. 김진경ㆍ김헤라(2015), 학교폭력예방의 이론과 실제, 한국방송통신대학교출판문화원
6. 권정관(2012), 학교폭력실태에 대한 학생들의 인식분석에 관한 연구(경
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교육’보다는 공무원이나 교사 등 시민이나 학생과 접촉면이 넓은 직업군에 의도적으로 소수자 채용을 늘려 다양성을 확보하는 것이 훨씬 효과적이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2022년 한국방송통신대학교 사회문제론 기말 과제물을 통해 교재 14장
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교육사상이 현대교육에 미친 영향 [석사학위논문, 인하대학교].
강기수, 외. (2005). 실존주의 교육에서의 교사의 역할에 관한 연구. 교육사상연구, 13, 120.
김진. (2013). 콜버그의 도덕발달. UUP.
김경미. (2005). 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의
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교육센타 http://www.koreabumo.com
이숙(외), 『훈련중심 부모교육』, 학지사, 2002
한국어린이육영회, 기관중심 부모교육 운영의 실제, 서울: 한국어린이육영회, 1993
이은화, 김영옥, 『유아를 위한 부모교육』, 동문사, 2000
이원영, 『부모교육론』,
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사회를 유지하는 데 기여한다.
참고문헌
재난관리론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 재난관리의 정의와 내용
2, 재난관리의 의의
3, 재난관리의 행위 주체
4, 재난관리 행위주체 중 정부부문
결론
참고문헌
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인권 및 시민권을 둘러싼 문제들
2. 이주민들의 인권과 시민권의 문제를 해결하기 위한 대안
1) 이주민에 대한 인식의 변화
2) 이주민의 경제 및 사회활동의 증진
3) 통합적인 다문화가정 교육 프로그램
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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시민들이 행복한 시민사회를 만드는 지름길이 될 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이해주ㆍ곽삼근ㆍ최윤진(2019), 자원봉사론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 원영숙(2019), 자원봉사활동 관리체계가 자원봉사 활성화에 미치는 영향에 관
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시민론이다. 아래의 영상을 보고, 시민권의 관점(보편적 복지와 복지국가유형)에서 노인문제의 원인과 대안에 대해 서술하시오.
1) 선배시민론
① 선배시민
② 선배시민론으로 바라 본 노인의 빈곤
2) 시민권의 관점(보편적 복지와 복지
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론, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
2) 권중돈(2019), 노인복지론, 학지사.
3) 이정아(2018), 치매노인을 돌보는 요양병원 간호사의 돌봄행위 예측요인, 한양대학교 임상간호정보대학원.
4) 강호영(2018), 한국사회 노인돌봄정책의 “탈가족
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론
Ⅱ. 본 론
1. 숲 가꾸기
1) 도시숲에서의 생명 증진
2) 생명의 흐름을 되찾다
3) 도시숲의 녹색 혁신
4) 자연의 힘을 믿다
2. 숲길 가꾸기
1) 숲의 숨결을 느끼다
2) 빗방울을 숲으로 인도하는 길
3) 빗물을 숲으로 되돌리다
4) 숲과의
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