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복지론, 한국방송통신대학교, 2011
강철희, 정무성, 지역사회복지실천론, 나남, 2006
오정수, 류진석, 지역사회복지론, 학지사, 2009
지은구, 조성숙, 지역사회복지론, 학지사, 2010
설진화, 사회복지실천기술론, 양서원, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 로스
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아동변화와 아동이 생활하는 주변환경을 충분히 파악할 필요가 있다. 특히 오늘날은 물질적 복지 이상으로 심리적 복지가 중요하며 , 아동에게도 마찬가지로 적용된다는 점에 주목해야 한다(최진원, 2001).
오늘날은 통신의 발달로 말미암아
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복지연구, 40(2).
윤찬영(2005). 기본적 인권으로서 복지권의 이해, 참여연대 사회복지위원회.
박정선(2007). 사회복지사의 인권감수성과 인권현안 인식에 관한 연구. 성공회대학교 시민사회복지대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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복지실천을 위해 중요한 과정이라 할 수 있으므로 이에 대한 지속적인 관심이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
유범상, 김종해, 여유진 저(2019). 사회복지개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
이한주 저(2021). 공정 사회를 만드는 새로운 복지. 시공사
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복지실천론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 관악노인종합복지관 홈페이지 (http://www.noinjigi.org/main/main.php) Ⅰ. 사회복지실천 현장의 기관 선정
1. 선정 요건을 모두 충족하는지에 대한 설명
2. 해당 기관이 속한 실천 분야에 대한 개
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복지실천론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 마포노인종합복지관 (http://senior21.or.kr/)
- 노인복지법 제36조제1호 Ⅰ. 사회복지실천 현장
1. 선정 요건 충족 여부
2. 사회복지실천 분야에 대한 개관
Ⅱ. 방문 기관에 대한 정보 요약·정
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복지 프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대학교 출
판문화원.
- 최미영(2019: 6-14), 사회복지 프로그램 개발과 평가 워크북, 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야하는지 다음에설 설
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수집(Data Collection)
4) 4단계：자료의 처리 및 분석
5) 5단계：해석(Data Analysis)
6) 6단계：보고서 작성
5. 사회복지조사가 왜 필요한지
1) 전문직의 책임성
2) 실천적 응용성
3) 사회복지노력의 구체화와 목적달성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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함께 청소년 정책연구 및 프로그램 개발, 상담복지 전문인력 양성 등 다양한 사업을 수행하고 있다. 특히 국가의 사회복지사업에 맞게 다음과 같은 업무를 주로 수행하고 있다.
청소년 상담ㆍ복지 사업의 개발 및 운영ㆍ지원
청소년 상담ㆍ
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복지 간의 차이점
①잔여주의 지역사회복지
②제도주의 지역사회복지
③잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지의 차이점
3. 제도주의 지역사회복지를 지지하는 입장에서
4. 지역사회 문제 사례
①비행 청소년 사례
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