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교수-학습 환경을 조성해야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 김은나, 김미정 외 3명 저, 영유아교수 방법론, 양성원, 2024 이영애, 유준호 저, 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024 박찬옥, 최현정 외 2명 저, 영유아교수방법론, 양성원
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영유아교수방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원 지옥정 외(2013) 유아교육개론, 창지사 허혜경 외(2016) 유아교육개론, 동문사 권영례 외(2011) 영유아교사론, 한국방송통신대학교 박은혜(2010) 유아교사론, 창지사 이영자 외(2007) 유아교수 학
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방법을 생활화하여 교통안전에 관한 의식에 대한 태도를 형성하도록 도와줌으로써, 바람직한 교통 문화의 정착에 도움이 되도록 해야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 이영애, 이금구 저, 영유아교수방법론 , 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018 송
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교수-학습에 대한 연구』, 성균관대학교, 2004 공인숙 외, 『최신 보육학개론』, 교육과학사, 2013 위영희 외, 『영유아교수방법론』, 창지사, 2021 신은수 외, 『유아교사론』, 학지사, 2013 권영례 외, 『영유아 교사론』, 한국방송통신대학교 교
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영유아교수방법론』, 창지사, 2021 고정곤 외, 『영유아교수방법론』, 양성원, 2020 염지숙 외, 『유아교사론』, 정민사, 2008 신은수 외, 『유아교사론』, 학지사, 2013 권영례 외, 『영유아 교사론』, 한국방송통신대학교 교재, 2011 윤미라,『보육
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방송통신대학교 출판부, 2011 * 인간행동과 사회환경, 김매희 외 공저, 형설출판사, 2008 * 아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사, 2008 * 아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대학교 출판부, 2009 * 영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출
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. 브론펜브레너, U. (1979). The Ecology of Human Development. Harvard University Press. 정영옥 외 (2021). 유아교육개론. 서울: 공동체. 김정희 외 (2022). 발달심리학. 서울: 학지사. 방송통신대학교 유아교육과 3학년 2025년 2학기 영유아교수방법론 중간과제물
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론, 학지사. 원계선ㆍ고선영 공저(2019), 놀이지도 (영유아를 위한), 학지사. 윤은섭(1987), “놀이와 사회성 발달과의 상관연구 ”, 미간행, 석사학위논문, 성신여자대학교 대학원 김춘경 외 공저(2004), 유아교육개론, 양서원 신유림ㆍ문혁준 외 3
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대학교 보건복지부. 제3차 어린이집 표준보육과정 해설서 문미옥(2013). 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정. 창지사 이영애.이금구(2018).영유아교수방법론. 한국방송통신대학교 출판문화원 꼬망세.http://www2.edupre.co.kr/ 찬진교육 유아스토리.htt
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특징 5. 예방 방법 5.1 조기 발견 및 진단 5.2 부모 교육 및 지원 5.3 건강한 발달 환경 조성 6. 중재 방법 6.1 개별화된 교육 프로그램 6.2 행동 치료 및 놀이 치료 6.3 가족 중심의 중재 6.4 다학제적 접근
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