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세, 여, 김선화(가명)]
1) 상담주제 – <만성우울증으로 인해 동반 된 시선기피증 치료 및 완화>
2) 선정이유
3. 대상자(내담자)의 인구사회적, 생활습관특성을 기술하고, 내담자의 자기탐색과 자기이해에 대해 분석
1) 인구사회
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세)는 편의점에서 1일 6시간씩 아르바이트로 일하게 되었고, J(23세)는 사무직으로 채용되었는데 근로계약기간은 2년이며, 그중 3개월은 수습사원으로 일하게 되었다. E와 J의 각각의 근로계약서에 어떠한 내용이 반드시 기재되어 있어야 하는
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세)는 편의점에서 1일 6시간씩 아르바이트로 일하게 되었고, J(23세)는 사무직으로 채용되었는데 근로계약기간은 2년이며, 그중 3개월은 수습사원으로 일하게 되었다. E와 J의 각각의 근로계약서에 어떠한 내용이 반드시 기재되어 있어야 하는
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방송통신대학교 간호학특론 중간과제물을 통해, 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계, 절대빈곤과 상대빈
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방송대출판부, 1999
문은식, 박선환 외 1명 저 <교육심리학> 공동체, 2015
조화태, 김계현, 전용오 <인간과 교육> 방송통신대학교 출판문화원, 2012
김윤미 <다중지능이론을 적용한 유치원계획> 건국대학교 건축전문대학원,[2017] [국내
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방송통신대학교 출판부 2011
백영균, 한승록 외 2명 『교육방법 및 교육공학』학지사 2015
간진숙, 이칭찬, <대학교수자용 웹기반 수업설계 시스템> 정보과학회논문지 소프트웨어 및 응용 2010
임정훈 <학교교육에서의 교육공학 실천에 관
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세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표, 내용을 비교하여 설명하시오.
1) 개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 목표의 비교 설명
2) 개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 내용의 비교 설명
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세용 인성 교육과정 혹은 프로그램 제작의 필요성
1) 만 5세 유아에 대한 이해
2) 인성교육과정이 필요한 이유
3. 인성교육과정의 목적과 목표
4. 인성교육과정의 내용과 구성
5. 인성교육과정의 일일활동계획안
1) 인성교육과정의 일일
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세 가지 요소를 포괄적으로 이해해야 한다고 믿고 있다는 점에서 콜버그의 이론은 분명 도덕성 이론의 발전에 큰 공헌을 했다고 볼 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 편집부 저, 인간과교육, 한국방송통신대학교, 2017.
이진향, 인간
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방송통신대학교 출판문화원 우리나라 노인의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 정책연구보고서, 신문기사 등 최소 3종 이상)를 통해 파악하고(20점), 이를 토대로 노인 여가생활의 문제점(최소 3가지 이상)을 분석하여 제시한
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