|
방송통신대학교 평생교육원,「열린교육의 이론과 교수방법」, 서울 : 한국방송통신대학교 평생교육원, 1997.
한국교원단체총연합회, 「열린교실 열린수업」, 새교실 12월호 부록, 서울 : 한국교원단체 총연합회, 1996.
황정규,「학교학습과 교
|
|
|
방송통신대학교 미디어영상학과 이성민 교수
- 한국의 미디어 사회문화사(PDF파일)/유선영, 박요규, 이상길 외/한국언론재단 1. 서론
2. 본론
1) 한류열풍
2) 디지털 콘텐츠 산업과 스트리밍 서비스 산업의 발전
3) K-POP(K-팝)의 성공
3.
|
|
|
사회관련 _ 2
II. 현재의 시간사용 평가 ··················· 3
1. 시간사용 실태 _ 3
1) 시간일지표 _ 3
2. 시간사용의 평가 _ 11
1) 생활시간분류 _ 11
2) 필수생활시간, 의무생활시간, 여가시간으로 분류 _ 11
3) 전
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문.
이경희(2002). 지식정보화사회에 있어서 ICT 활용을 위한 교수전략에 대한 고찰. 한국컴퓨터교육학회.
이대균, 유구종(1998). CD-ROM 타이틀과 인터넷 사이트를 활용한 유아교육 프로 그램 개발을 위한 기초연구.
|
|
|
방송통신대학교 출판문화원 1, 빅테크(Big Tech)의 개념
2, 빅테크(Big Tech)의 의의
3, 빅테크(Big Tech)의 양상
4, 빅테크(Big Tech) 관련 기술
5, 빅테크(Big Tech)의 경제적, 사회적 영향
6, 빅테크(Big Tech)의 미래
7, 빅테크(Big Tech) 기업들
8, 빅테크(
|
|
|
사회의 평생교육-양서원
평생교육1-양서원 평생교육론-교육과학사 평생교육/이론편-교육과학사
(논문)
교육개혁위원회 (1995) -신교육체제 수립을 위한 교육개혁방안
교육개혁위원회 (1997) -평생학습법 시안 배경 설명 자료
김승한 (1981) -한국
|
|
|
대학교 경영경제연구소 산업교육센터
제2부 기업교육의 이론적 기초
Ⅰ.평생교육의 관점에서 본 기업교육
1. 서론
2, 학습의 세기와 새로운 인식
3. 발전교육론에서 인적자원개발론으로 : 평생교육론의 역할
4. 인적자원개발의 공정 인
|
|
|
비고츠키의 상호작용주의
3. 에릭슨의 인본주의
4. 인식론적․심리적․사회적 측면에서 통합교육과정의 의의
Ⅳ. 통합교육을 위한 교수․학습 원리
Ⅴ. ‘공룡’을 주제로 한 교육 계획안(활동 1～5 포함)
◎ 참고 문헌
|
|
|
대학교 교수논문집 제27집. 511~522.
6. 한국행정연구원(2003). 정부조직 개편의 논리와 대안-참여정부의 정부조직 개편방안.
참고 인터넷사이트
1. 행정자치부-행정자치부소개 :
http://www.mogaha.go.kr/warp/kr/ministry/constitution/history/
2. 한국행정학회-행
|
|
|
방송통신대학교 출판문화원, 2018.
11. 김영화, 학교 폭력 청소년 문제와 정신, 한울아카데미, 2014.
12. 이성식, 청소년 비행과 범죄 연구, 청목출판사, 2011.
13. 한국형사정책연구원편집부, 청소년 강력 범죄의 실태 및 특성에 관한 연구, 한국형사
|
|
메뉴펼치기
