|
지역사회는 강한 사회로 발돋움할 것이다. 특히, 현대사회에서 화두가 되는 노인 문제는 해당 지역주민과 지역사회의 공공기관에 협업하여 해결하는 것이 바람직할 것이다.
[참고문헌]
· 유해숙 저, 「지역사회복지론」, 한국방송통신대학교
|
|
|
로버츠가 새로 추가한 지역사회연계모델은 후원자의 영향력과 클라이언트의 요구가 반반씩 동등하게 적용됨으로서 클라이언트의 문제해결을 위하여 지역사회복지기관의 직원이나 행정가들이 서비스전달뿐만이 아닌 지역사회기관과의 관
|
|
|
사회복지조사론』, 한국방송통신대학교출판부, 2012.
＊고수현, 『지역사회복지론』,양서원, 2012.
＊이소영,『지역사회복지계획과 주민욕구 및 지역자원조사벙법 이해』,한국지역사회복지학회 학술대회, 2013, pp.19~41.
＊심혜영,『[조사방법론]
|
|
|
사회복지
1. 학교사회복지의 필요성
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의 개념
Ⅲ. 내가 속한 지역의 학교사회복지
(경기도 화성시 향남읍 2지구 초등학교를 중심으로)
1. 내가 속한 지역의 학교사회복지 특성
2. 지역특성을
|
|
|
사회복지론, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점
2, 파놉티콘, 수용, 감시, 그리고 학살
3, 인권과 정상화의 가치
4, 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용
|
|
|
사회를 이루려는 노력을 해야 한다고 생각하면서 끝맺고자 한다.
참고문헌
지역사회복지론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회
|
|
|
상은 잠재적인 참여자이다. 그리고 선거로 선출된 공직자와 행정 관료가 될 수 있다. 또 다른 변화의 표적은 지역사회 주민의 건강과 생존을 위협하는 환경오염 등과 같은 지역사회에 해를 미치는 활동에 참여한 기업과 정부당국이 될 수 있
|
|
|
다.지역사회연계 모델은 Rothman의 모델에는 포함되어 있지 않는 것으로 사회사업기관의 일선 스탭이나 행정가들에 의해 수행되는 기능을 중심으로 설명된다. 행정가들은 지역사회관계, 지지활동, 환경개선, 조직간의 관계 등과 같은 역할을
|
|
|
지역사회복지론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
우수명, 주경희 외 2명 저, 지역사회복지론, 지식공동체, 2021
간순옥 저, 지역사회복지론, 양성원, 2020
회향순 저, 지역사회복지론, 대영문화사, 2020
지은구 저, 지역사회복지실천론, 학지사
|
|
|
지역사회복지론] 잔여주의와 제도주의의 차이, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이, 코로나19 시대에 자신의 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
지역
|
|
메뉴펼치기
