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방송통신대학교 교재 및 방송 강의 내용
참고: 주간조선(http://weekly.chosun.com) 글로벌 지역투자 2
1. (배점 : 50점) 미국, 중국, 인도, 중동지역(1개국 선택 가능), 아프리카(1개국 선택 가능) 중 1개국을 선택하여 최근 거시경제 및 금융시장
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방송통신대학교출판문화원.
강윤숙 외(2010). 간호관리와 리더십. 현문사.
버드 해니 저, 이용광 외 역(2013). 리더십 카리스마. 시그마북스.
김상도(1999). 리더십 유형이 조직성과에 미치는 영향에 관한 실증적 연구. 연세대학교 경영대학원 석
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성찰(6~11장)을 읽고 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안을 한 가지 제시하시오
3. 코로나 19에 따른 사회변화의 양상을 감안하여 평생교육 상황에서 성인들 간 불평등을 줄일 수 있는 교육적 혁신 방안을 한 가지 제시하시오
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코로나19 팬데믹의 영향
3) 주요 사업 및 현황
4) 성과 및 도전 과제
5) 시사점
2. 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030) 팩트시트 42호 선정 이유 및 분석
1) 선정한 팩트시트 42호 소개
2) 팩트시트 42호 선정 이유
3) 본인이 알고 있던 사실
4)
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방송통신교육논총. 제11집. 한국방송대학교 방송통신교육연구소.
ㅇ 정일성, 임정훈, 최경애(1998). 방송대 가상교육체제 설계. 연구보고서 한국방송대학교 방송통신교육연구소
ㅇ 김영수 (1996). 전자교육정보자원의 선정 및 평가준거, 『정보
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방송통신대학교(http://contents2.kocw.or.kr). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천이란?
2. 사회복지실천 모델
1) 모델 구분과 선정이유
2) 위기개입모델의 유용성과 한계점
3) 동기강화모델의 유용성과 한계점
4) 두 모델 비교
Ⅲ. 결론
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코로나 팬더믹 사태로 인해, 학생들이 경험할 수 있는 여러 어려움을 파악하고 그에 따른 최적의 개입방법을 모색할 수 있어야 된다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
학교사회복지 유해숙 저 | KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원) | 2015
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대학교수), 안상수 외 3명 저, 여성심리학, 학지사, 2015.
윤가현 저, 성 문화와 심리, 학지사, 2006.
이준일 저, 차별금지법, 고려대학교출판부, 2007.
한국방송통신대학교 편집부 저, 남녀평등과법, 한국방송통신대학교, 2012.
조정욱 저, 행복한 성
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대학교 행정대학원.
2. 나영선(2021), 복지태도 결정요인에 관한 연구, 서울대학교 대학원.
3. 오종희ㆍ김형수 외 3명(2020), 사회복지학개론, 정민사.
4. 유범상ㆍ김종해ㆍ여유진(2019), 사회복지개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
5. 권중돈(2019
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방송통신대학교 출판문화원
3. 신지연, 신혜원 외 2명(2018), 영유아 교수학습방법, 파워북
4. 심주연(2012), 유치원 대소집단 활동유형에 따른 교수학습방법 탐색 연구, 고신대학교 교육대학원
5. 김은아(2007), 영아의 발달평가에 기초한 개별화 교
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