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론 Ⅱ. 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육 (그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용) * - [선정된 대상의 인구 사회적 특성] [1단계] 사회적 진단 - Social diagnosis 1) 객관적 지표 2) 주관적 해석 [2단계] 역학적 진단 - Epidemiological diagnosis [3
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방송통신대학교 2010 황해익 『유아교육평가의 이해』 정민사 2015 변윤희, 현은자 <그림책을 활용한 유아예술교육 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과> 유아교육연구, Vol.24 No.5, [2004] 김정란, 최명숙 <다중지능이론을 적용한 흥미
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론과 적용, 에피스테메, 2007 황연자, 학교보건교육 및 간호, 현문사, 2002 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 의료추구행위 1. 의료추구행위의 개념 2. 질병과 관련하여 도움을 추구하는 행위 및 과정 3. 사회구조적 접근방식, 개인적 접근방식 4. 사회인구학
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론 Ⅱ. 본론 1. 신자유주의의 정의와 탄생배경 1) 신자유주의의 정의 2) 신자유주의의 탄생배경 2. 신자유주의 세계화와 그로 인한 국민국가의 변화를 먼저 설명 3. 이러한 시대에 인간노동의 현실이 어떻게 변하고 있는지 서술 1) 노동
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대학교 교육대학원. 조복순(2018). 학생상담자원봉사자의 활동 지속성 관련 요인분석. 석사학위논문, 건국대학교 행정대학원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 주변 청소년 1명을 섭외하여 봉사활동과 관련된 주·객관적 내용과 여건을 다양한 방법
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론과 실제. 학지사. 정재욱 외(2011), 사회복지학의 이해, 양서원 신종회 외(2015), 교육심리학, 교육과학사 조화태 외(2016). 인간과교육. 한국방송통신대학교 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교
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사회가 함께 성장하고 변화를 만들어가는 핵심적 플랫폼으로 자리매김하도록 하는 중요한 전략이 된다. Ⅳ. 참고문헌 김두영, 장애인 평생교육의 이해, 창지사, 2022 정민승,허준 외, 평생교육경영론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2025 김한
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론, 양서원, 2009 7. 김연진, 영유아교사론, 양서원, 2009 8. 지옥정 저(2008), 유아교육개론, 창지사. 9. 영유아교사론, 한국방송통신대학교, 2011.1 10. 노은호 외, 교수 학습 방법론, 동문사, 2000 11. 지옥정, 유아교육개론, 창지사, 2008 12 양옥승, 유아교
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사회적 행동의 영역에서 이루어진다. Ⅳ. 참고문헌 송준만, 유효순 저. 특수아교육, 한국방송통신대학교출판부, 2013 특수아교육 방송대 강의록. 이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011 설진화 저, 정신건강론, 양성원, 2016 이성봉, 방명
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사회문화의 발전과 특수교육. 김승국(1999). 장애학생의 통합교육. 교육과학사 이소현, 박은혜(2007). 특수아동교육. 학지사 천인현(2005). 통합교육에 대한 일반아동의 인식. 대구대학 교육대학원 석사학위 논문 I. 서론 II. 이론적 배경 1
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