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론
Ⅱ. 본 론
1. ‘인간과 사회’ 교재 제15장 (커뮤니케이션, 문화, 대중매체)을 읽은 후, 대중매체의 효과에 대해서 정리
1) 대중매체의 효과에 관심을 일으킨 사건들
2) 대중매체 효과에 대한 다양한 이론들
2. 교재에서의 대중매체 효
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한국IT서비스학회지 55p ~ 69p
왕혜하(2013). SNS 이용동기의 선택 선호도에 관한 한·중 비교 연구. 한국의사결정학회. 2024년 2학기 인간과사회 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘인간과 사회’ 교재 제15장 (커뮤니케이션, 문화, 대중매
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론, 서울 학지사, 2001
이찬교·김재웅, 교육행정, 한국 방송통신대학교
한은숙·김종두, 교육학개론, 파주 교육과학사, 2008 Ⅰ. 교육행정의 이념
Ⅱ. 교육행정의 개념
Ⅲ. 교육행정의 요소
1. Fayol의 교육행정 요소
1) 계획, 기획
2) 조직
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론. 방송통신대학교출판문화원
김종석 (2020) 사회복지제도의 정보와 실제. 법문북스
이영하, 정민숙 외 (2020) 사회복지학개론. 공동체
서강훈 (2013) 노인복지정책과 사회보장제도. 한국학술정보
최순옥 김혜숙 외 3명 (2014) 노인복지의 이해. 태
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한국IT서비스학회지 55p ~ 69p
손달호 『SNS의 사회인지요인이 사용의도에 미치는 영향』 2014 정보시스템연구 73p ~ 98p 인간과 사회 2024년 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘인간과 사회’ 교재 제15장 (커뮤니케이션, 문화, 대중매
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한국의사결정학회.
임규건, 안재익 『지능정보사회의 사이버 역기능 분류와 사회적 인식 분석』 2020 한국IT서비스학회지 55p ~ 69p 2024년 2학기 인간과사회 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘인간과 사회’ 교재 제15장 (커뮤니케이
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한국IT서비스학회지 55p ~ 69p
왕혜하(2013). SNS 이용동기의 선택 선호도에 관한 한·중 비교 연구. 한국의사결정학회. 인간과사회 2024년2학기 중간
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘인간과 사회’ 교재 제15장 (커뮤니케이션, 문화, 대중매체)을
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론, 38, 101-130.
박정은. (2021). 신자유주의와 포퓰리즘 정치의 상관관계에 대한 분석. 정치사상연구, 27(3), 121-147.
이수영. (2023). 미국 정치의 극단화와 한국 정치에 주는 함의. 동서연구, 35(2), 201-223. 세계의정치와경제 2025년 방송통신대 중간
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정부가 함께 발전할 수 있는 지속 가능한 방향을 모색해야 할 것이다.
참고문헌
강상준, 유범상 (2022) 산업복지론. 방송통신대학교 출판문화원 산업복지론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2025년 국제노동기구에서는 우리나라 정부에게 노동조
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대학교 대학원, 1990
10.토지에서 \'지대추구\'에 관한 연구, 이영아, 서울대학교 대학원, 1993
11. 마르크스주의 지대론 연구경향 변화
12. 경제학사, 권광식, 김기원, 변형윤 공저, 방송통신대학교
13. 경제학사, 박기혁, 법문사
14. 경제학사, 한국경
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