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통신부, “독일 5월부터 지상파 DMB 본방송 개시”, 2006. 4. 1.
(http://www.mic.go.kr/user.tdf?a=user.board.BoardApp&c=2002&board_id=P_02_02_01&seq=4576&mc=P_02_02_01)
정보통신부, “한국 지상파 DMB 유럽시장 진출 가속화”, 2006. 4. 1.
(http://www.mic.go.kr/user.tdf?a=user.board.Boar
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통신 시스템을 사용하는 것으로 인한 기술적인 문제
Ⅸ. 원격교육의 평가
1. 장점
1) 자료 공유(sharing of resources)
2) 비용(costs)
3) 효율성(effectiveness)
4) 범위(\"reach\")
5) 개선된 강의 자료(improved teaching materials)
2. 단점
1) 비개인적(Impersonal)
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대학교 대학원, 1994
허운나, 평생학습을 위한 온라인 원격교육, 교육연수, 제5권, 1996
한상훈, 원격교육의 제이론적 접근, 공주대교육연구, 제12권, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 정의
Ⅲ. 원격교육의 유형
1. 강의식
2. 대화식 수업
3.
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방송대학교출판부
2. 홍순정 이기숙, 『유아교육과정, 유아교육과정 워크북』, 한국방송대학교출판부
3. 문미옥 신현옥 김영숙 류칠선, 『유아를 위한 과학교육』, 교문사
4. 보건복지가족부, 『3세 보육프로그램』, 육아정책개발센터
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통신정책연구원, 2000
* 황문평, 국내 음반제작 어떻게 해 왔나?, 음악동아, 1987 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음반산업(음악산업)의 역사
1. 음반산업의 태동기(19C말-한일합방)
2. 일본에의 예속기(일제시대)
3. 8.15해방 이후의 순수 한국음반산업 도입기
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통신기술(ICT)활용교육의 의미
Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 목표
Ⅳ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 유형
1. 정보 탐색하기
2. 정보 분석하기
3. 정보 안내하기
4. 웹 토론하기
5. 협력 연구하기
6. 전문가와 교류하기
7. 웹 펜팔하기
8.
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방송진흥원 출판, 2003)
-현대인과 정보사회(성태경 외 공저, 무역경영사 출판, 2000)
-지역정보화-참여정부와 전자민주주의(조권중,2003, 제22호)
-파놉티콘-정보사회 정보감옥(홍성욱, 2002)
- '정보사회와 정치',한국정치학회·김영래 엮음, 도서출
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방송진흥원 출판, 2003)
-현대인과 정보사회(성태경 외 공저, 무역경영사 출판, 2000)
-지역정보화-참여정부와 전자민주주의(조권중,2003, 제22호)
-파놉티콘-정보사회 정보감옥(홍성욱, 2002)
-‘정보사회와 정치’ ,한국정치학회김영래 엮음, 도서
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대학교 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. E-Learning(이러닝)의 의미
Ⅲ. E-Learning(이러닝)의 특징
1. 지리적 제약의 극복
2. 시간적 제약의 극복
3. 경제적 제약의 극복
4. 기초실력 향상을 위한 절호의 기회
Ⅳ. E-Learning(이러닝)의 본질
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방송언어 오용
1. 비속어와 유행어의 남발
2. 외래어 남용
3. 자막의 잘못된 표기
Ⅵ. 외래어 오용
1. 표기법에 어긋난 표현
2. 원 뜻과는 다른 사용 또는 의미상 맞지 않는 표현
3. 무슨 의미인지 모를 단어
Ⅶ. 인터넷언어 오용
1. 현황
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