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대로, 동남쪽대로는 외성문을 지나 전국으로 연결됨
② 개경의 도시구조는 십자대로를 중심으로 구획됨
③ 북쪽대로와 서쪽대로 사이에는 왕궁과 관청이 밀집되어 있음
- 중략 - 제5장 고려시대까지의 궁궐
제6장 조선시대 궁궐 이해
제
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이해
제5장 풍수 경관 및 장소 읽기
제6장 국악사
제7장 국악과 인류무형문화유산
제8장 한국의 무속
제9장 우리 놀이문화의 역사와 특징
제10장 놀이문화의 현대적 전승과 의미
제11장 한국의 민속극
제12장 한국 예절문화의 이해
제13장 한국의
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Ⅰ. 요약(제1장 원효 『대승기신론 소·별기』)
이 레포트는 교재에서 동양의 고전을 다룬 제1장 원효 『대승기신론 소·별기』를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 작성하였다.
1. 지은이 소개
신라 명승
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대라 일컫는 혼란한 시기에 조나라에서 태어났다. 15세까지 고향에서만 공부를 했는데 학문이 또래아이들보다 뛰어나서 수재라고 칭찬이 자자했다. 당시 제나라 위선왕때 직하(稷下)라는 학문기관을 임금 직속으로 두었는데 당대 최고의 수
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대해 나와 거의 똑같은 결론에 도달하고 있기 때문이다.”라고 말이다.
- 중략 - 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고
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대의 문어를 가리킨다. 한문이 우리나라에 들어온 것은 기원전인 것으로 추정되는데, 그 초기에는 중국의 원음대로 읽으려고 노력했을 것으로 보인다. 그러나 한문이 보급되어 사용 인구가 늘고 나아가서는 교육기관을 통하여 교수되면서부
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대인은 이 세시풍속을 영위하고자 하는데, 이것이 현대인과 세시풍속의 관계에서 발생하는 현대적 의미라고 하겠다.
흔히 전통 단절을 운운하지만, 그것은 외래문화에 익숙한 이들의 우려스러운 발언이며, 전통을 피상적으로 이해한 결과이
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대인은 이 세시풍속을 영위하고자 하는데, 이것이 현대인과 세시풍속의 관계에서 발생하는 현대적 의미라고 하겠다.
흔히 전통 단절을 운운하지만, 그것은 외래문화에 익숙한 이들의 우려스러운 발언이며, 전통을 피상적으로 이해한 결과이
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사의 안양문은 사찰의 삼문 중 어떤 문에 해당하는가?
7. 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가?
8. 석가모니가 탄생 직후 “천상천하유아독존”이라 외치고 취한 수인은 무엇인가?
9. 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가?
10. 다음은 삼신불
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사의 안양문은 사찰의 삼문 중 어떤 문에 해당하는가?
7. 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가?
8. 석가모니가 탄생 직후 “천상천하유아독존”이라 외치고 취한 수인은 무엇인가?
9. 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가?
10. 다음은 삼신불
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