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통신기술이 정치에 미칠 영향
1) 정치적 관심과 판단력 향상
2) 직접 민주주의로의 이행
3. 전자 민주주의 참여 민주주의를 실현하는 수단
1) 디지털 TV의 공공채널을 이용한 전자투표
2) 컴퓨터 네트워크를 이용한 시민단체 활동 및 조직화
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통신을 활용하는 교수학습환경 설계 모형에 관한 연구,\" 1999년도 한국교육공학회 춘계학술대회 자료집. 45-68.
최영권(1998). 수준별 교육과정과 열린 교육의 만남. 성원사. I. 서 론
1. 쟁점중심 수업모형
2. 웹기반 교육
3. 상호작용
II. 웹
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모형
5) 방향
4. 관계의 요소
Ⅳ. 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 준비
1. 표현활동을 위한 마인드 맵의 지도
2. 이야기 자료, 동시 자료를 듣고 즉흥 표현하기
Ⅴ. 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 사례
Ⅵ. 체육과
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통신 시스템을 사용하는 것으로 인한 기술적인 문제
Ⅸ. 원격교육의 평가
1. 장점
1) 자료 공유(sharing of resources)
2) 비용(costs)
3) 효율성(effectiveness)
4) 범위(\"reach\")
5) 개선된 강의 자료(improved teaching materials)
2. 단점
1) 비개인적(Impersonal)
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특성
1) 산업디자인에서의 디지털 컨버전스 경향
2) 방송・통신에서의 디지털 컨버전스 경향
3) 영화·영상산업에서의 디지털 컨버전스 경향
4) 디지로그(Digilog) 경향의 스타일
6. 디지털 컨버전스 유형과 발전 전망
참고자료
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모형. 부산대학교 대학원 박사학위논문.
조영란, 이화자(2004). 청소년의 인터넷 중독에 관한 모형 개발. 대한간호학회지, 34(3),541~551.
조영호(2005). 고등학생들의 휴대폰 사용 실태에 관한 조사 연구. 석사학위논문, 공주대학교 교육대학원.
조일
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통신위성망으로 통신, 송수신, 재생, 저장, 또는 처리할 수 있는 문서, 책, 그림, 사진, 웹사이트, 입체모형, 음악, 영화, 공연영상, 애니메이션, 게임, 디지털방송, 데이터베이스, 정보서비스, 또는 컴퓨터프로그램 등과 같은 콘텐츠를 말하고,
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계산
c. 잔여가치의 추산
d. RIM 결과
②. GS 홈쇼핑의 RIM을 이용한 Valuation
a. ROE
b. Cost of Equity(Ke)의 계산
c. 잔여가치의 추산
d. RIM 결과
D. 회귀분석 모형
III. 결론 및 에필로그
참고문헌
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모형 지도자료(수업자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
4. 자료의 효과
Ⅵ. 실업가정과 자동화장치 지도자료(수업자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 구성
1) 센서에 의한 수준별 공압실린더 회로 꾸미기
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: 전력, 통신산업의 분할적 구조개편과 비교
2) 1단계 통합모형 : 공공부문 내 경쟁 및 통합 시작
3) 2단계 통합모형 : 공공부문 내 경쟁 및 통합 활성화
4) 3단계 통합모형 : 공공부문 및 민간부문이 참여하는 경쟁시장
Ⅸ. 결론
참고문헌
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