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회귀계수는 16. 887로 0. 000 수준에서 유의하다. 따라서 독립변수인 광고비와 판매원 수 모두 p값이 유의수준 0. 01 이하로 유의하여 매출액에 영향을 미친다는 결론을 내릴 수 있다.
3. 참고문헌
마케팅조사, 김성영·라선아, 한국방송통신대학교
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모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오 (20점).
* 보건교육 주제는 건강증진과 관련된 자유주제로 하며, 보건교육 대상은 우리나라 아동
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방송통신대학교 출판부.
이진규 외(2014). 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
황성우(1997), 간호관리자의 계층에 따른 지도자 특성에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원.
윤홍근(2001), 상황적응적 리더십 모형. 온라인 행정학전자사
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방송통신대학교 출판문화원, 2014년.
○ 김현욱, <베이커리 산업의 현황과 전망>, 『식품과학과 산업』제36권 4호, 2003년 12월.
○ 류성민김경희이우헌, <파리바게뜨의 글로벌 성장전략 사례분석>, 『한국유통학회 학술대회 발표논문집
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모형 인권향상 활동 교육과정 교육과정B형 교육과정 개발 모형 인권향상 활동 교육과정 교육과정B형 교육과정 개발 모형 인권향상 활동 교육과정 교육과정B형 교육과정
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 타일러(Tyler)의 교육과정 개발 모형
1) 타일
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모형 만 5세 유아 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 교육과정 개발 모형 만 5세 유아 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 교육과정 개발 모형 리더십 향상 활동
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 타일러(Tyler)의 교육과정 개발 모형
1) 타일
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방송통신대학교 출판원
김영임, 정혜선, 박영임(2007). 건강증진이론과 적용, 한국방송통신대학교 출판원
공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2015
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발> 계
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방송통신대학교 출판부 2019
이홍자 <보건교육 방법론> 수문사 2018 보건교육 건강신념모형 건강증진이론 보건교육 건강신념모형 건강증진이론 보건교육 건강신념모형 건강증진이론 보건교육 건강신념모형 건강증진이론 보건교육 건
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모형의 아이디어를 이용해 연관된 질문에 모두 답하시오. (각 2점, 총 10점)
(참고) 설명을 쓸 필요가 없으며 평가 대상도 아님. 다만, 문제와 보기에 다른 의견이 있다면 그 내용을 자세히 쓰기 바람. 평가에 참고할 수 있음.
<중략>
3. 다음
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모형을 통해 각각 그림을 이용하여 설명하시오.(총 10점)
1) 자본이동이 완전히 자유로운 변동환율제도에서 확장적 재정정책
2)자본이동이 완전히 자유로운 변동환율제도에서 확장적 통화정책
3. 초기 경제가 완전고용상태인 상황에서
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