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모형 제3부 교수방법 제7장 강의식 교수법 제8장 토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제4부 교수매체 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신 교수
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모형의 발전단계 Ⅲ. APS 1. APS의 개념 2. APS의 가치 Ⅳ. e-SCM과 APS의 통합 Ⅴ. 나가며 참고자료 <함께 제공되는 참고자료 한글파일> 1. APS의 개념과 특징.hwp 2. APS의 발전과정.hwp 3. APS의 주요 기능.hwp 4. APS의 특징.hwp 5. e-SC
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따른 다양한 조직모형 개발.hwp 참고자료3.전통적 조직과 바람직한 조직설계의 방향.pdf 참고자료4.조직, 직무, 인력체계 분석을 통한 IT조직 재설계에 관한 연구.pdf 참고자료5.직무분석을 통한 조직 재설계 및 조직 효율성 측정.pdf
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방송통신대학교의 의뢰를 받아 소속 지역대학의 인근 커피숍 이용실태를 조사하고 있습니다. 귀하께서 작성해주신 의견은 본 연구에 소중한 자료로 활용될 예정입니다. 응답하신 내용은 오직 본 연구 목적만을 위해 사용되며 통계법 제33조
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방송통신대학교출판문화원, 2014. 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제, 서울연구원, 2020. (https://www.si.re.kr/node/64574, https://www.si.re.kr/node/64943) 1. 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제 1) 청년 불평등의 특성 (1)다차원적 불평등 (2) 불
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