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사회 개발을 위해서는 물질적 개발은 물론 주민들의 개발이 지속적으로 이루어져 한다.
참고문헌
이영철 외, 사회복지학, 양서원, 2000
이종복 외, 사회복지실천론, 학현사, 2009
오정수, 지역사회복지론, 학지사, 2005
나경선, 사회복지정책결정
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사회의 한 구성원으로서 역할을 수행해야 하기에 학교에서 올바른 인성과 가치관을 함양하는 것이 중요하다고 사료된다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김윤나, 학교사회복지론, 양서원, 2020.08.25.
- 두산백과, 두산백과 두피디아
- 박경현, 학교로 간 사회복
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정신건강론』. 서현사. 2011.
- 이준우, 손덕순.『정신보건사회복지론』. 서현사. 2007.
- 김영호. \"알코올중독 예방 프로그램에 관한 고찰\". 대구가톨릭알코올상담센터. 2009.
- 뉴시스. “강력범죄 36.7%는 음주 중 발생”. 2011. 3.
- 헬스코리아뉴스
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사회인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘환경’의 영향을 모두 받아 형성된다고 본다. 본인의 성격 형성에 있어 ‘개인’적 요인과 ‘환경’적 요인이 상호작용한 부분이 있다면 2가지 이상 예를 들어 설명하시오. (10점)
1) 첫 번째
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정신보건 사회복지론, 이윤로 · 이선영, 학지사, 2002
정신장애, 안영실 정신건강상담센터 1. 기분장애의 정의
2. 기분장애의 원인
1) 생물학적 요인
2) 심리사회적 원인
3. 분류
4. 임상유형
1) ICD - 10의 분류
2) DSM - Ⅳ의 분류
5.
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정신보건법상(제3조 제1항 “정신질환자”라 함은 정신병(기질적 정신병을 포함한다). 인격장애.알코올 및 약물중독 기타 비정신적 정신장애를 가진 자를 말한다)에 보건소 업무로 알코올 및 약물중독자 관리가 포함되고, 지역사회 정신보건
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정신보건 사업안내, 2010
권진숙 외, 정신보건사회복지론, 2009
국립보건원, 아동학대전문상담원과정, 동원, 2003
김경숙, 아동학대가 아동의 정신건강에 미치는 영향에 관한 연구, 경기대학교, 2009
박주영, 피학대아동에 대한 법적 보호, 고려대
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사회복지사의 배치는 이런 노력의 일환이라 볼 수 있다. 학생들의 학교적응력 향상, 정신건강 증진, 안정적인 정서발달에 기여하기 위해서 지방자치단체에서 \'학교사회복지활성화 지원사업에 관한 조례\'를 제정하고 학교사회복지사업을 실
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사회와 지역사회의 풍토가 갈수록 악화되고 있다는 점을 고려할 때, 모든 학교에 학교사회복지사를 배치하는 것은 선택이 아닌 필수라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
학교사회복지론 (제2판), 저자 천정웅, 박주현 외 1명, 출판 양서원, 2023.02
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사회간호학회지 제24권 제2호
이시형(2000)「외톨이 청소년의 심리사회적 특성과 부적응」삼성생명공익재단 사회정신건강연구소
이승현,노성호(2014)「청소년따돌림에 대한 형사정책적 대응방안」한국형사정책연구원
이지영 외(2016)「한국
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