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계획을 구체적으로 수립해서 기술하시오.
1) 유아교사의 자질
(1) 개인적 자질
① 신체적·정신적 건강 ② 긍정적인 성격 ③ 유아를 사랑하는 마음 ④ 성실하고 발전적인 태도
(2) 전문적 자질
① 전문 지식 ② 교수 기술 ③ 상호작용 능력
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5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학년 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육 계획
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학생 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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수행하고 있는 건강한 생활양식과 관련된 내용과 효과 등을 기록해 보고(없는 경우는 이를 분명히 명시하고 구체적인 실행계획으로 대체 가능), 이에 관한 과학적 근거를 찾아 제시하시오.
1) 건강한 생활양식 중 관련된 내용(3가지 이상)
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방송통신대학교출판문화원, 2018. 아래 모든 문항에 대하여 답과 풀이 과정을 제시하시오.
1. 빈칸에 가장 적절한 단어를 추가하여 문장을 완성하고 이유를 설명하시오. (각 4점)
⑴ ( )은/는 고객단위로 수주한 물품을 보관장소에서
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방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2020
· 윤은진 저, ‘체계적 영유아 부모교육 프로그램이 부모의 양육효능감, 양육태도와 영아의 행동 에 미치는 영향’, 서울교육대학교 교육전문대학원 : 서울, 2019 1. 서론
2. 본론
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측면
III. 유아교사의 교수행동
1. 정서적 지지
2. 교실 조직화
3. 교수적 지지
IV. 기관 방문을 통해 알아본 유아교사의 교수행동
1. 유치원 방문 현황
2. 박○?교사가 생각하는 유아교사의 좋은 교수행동 - 인터뷰
Ⅴ. 결론
참고문헌
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양육 역량 회복과 정서 코칭 지원
(4) 지속가능한 돌봄 공동체 형성과 사후관리 체계 마련
2. 본 과제를 수행하면서 들었던 생각(예: 새롭게 알게 된 것, 어려웠던 점, 생각이 바뀌게 된 점 등)에 대해 소회를 적으시오.
3. 참고문헌
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방송통신대학교 출판부 2014
지그문트 프로이트 <정신분석 입문 (인간 정신에 대한 혁명적 통찰)> 최석진 역 돋을새김 2009
김민선 <비계설정 이론의 유아교육적 함의> 경상대학교 교육대학원 [2010] [국내석사]
김은이 <융(C. G. Jung)의
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방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육목표
2. 기본원리
3. 교육과정
1) 준비단계
2) 도입단계
3) 전개단계
4) 마무리단계
4. 프로그램의 강점과 약점
1) 프로그램의 강점
2) 프로그램의 약점
Ⅲ. 결론
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방송통신대학교출판문화원.
행정안전부 https://www.mois.go.kr
국가법령정보센터 https://www.law.go.kr/
범정부 「스마트복지안전공동체 추진단」 출범으로 복지·안전 사각지대 해소 나선다
https://www.mois.go.kr/frt/bbs/type010/commonSelectBoardArticle.do?bbsId=BBSMST
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