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디지털 시대의 방송 패러다임의 전환과 교육방송의 미래, 한국교육정보방송학회 발표논문
◈ 유태영(1994), 교육방송론, 서울 : 형설출판사
◈ 천병기(1996), 방송에 의한 학습의 지도 실제, 경북 : 영남대학교 출판부
◈ 한국교육개발원(1989), 교
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다문
화교육의 관련 기관과 단체들의 더욱 적극적인 관심과 실천이 요구된다.
이러한 한국 다문화교육의 사회학적 기능은 다음과 같다.
첫째 , 다문화 사회에 대비하기 위해 교육의 사회통합적 기능이 강조되어
야 한다. 한국의 다문화 사회
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다문화주의 정책을 채택)
담당 기구
-교육부 차원에서 강조
-국립이민문화 진흥청
-연방정부의 법적근거가 며련된 후에 주정부가 실제적인 실행
-국가수준에서 정책적 지원 제공
-각 자치주가 직접적 책임
-이주난민 연방청은 통합프로그램으
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문화가족 출신 자녀들은 다른 피부색과 이질적 문화로 인하여 사회적 차별에 취약하다는 것을 고려하여 이들을 지원할 수 있는 통합적 지원정책이 요구된다 하겠다.
다. 국적에 치중하는 다문화가족지원정책
다문화지원법에 근거한 우리나
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다문화공생지역사회 구현하기 위해 의식증진과 외국인들의 사회참여 기제 마련에 노력
2) 독일 – 2005년 독일정부는 새로운 이민법을 제정, ‘독일연방 이주/ 난민 사무소’와 ‘외국인국’ 설치, 사회통합코스
3) 호주 – ‘이민 및
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유행을 통한 ICT를 통한 사회의 급속한 디지털 전환에도 불구하고 지역사회 복지 네트워크와 거버넌스는 변화의 흐름을 따라가지 못하는 것으로 보인다. 4차 산업혁명에 따른 ICT 기반 디지털 전환은 모든 참여자들이 공간적, 시간적 제약을 넘
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지원정책이 미흡했다는 것이다. 다문화가족 출신 자녀들은 다른 피부색과 이질적 문화로 인하여 사회적 차별에 취약하다는 것을 고려하여 이들을 지원할 수 있는 통합적 지원정책이 요구된다 하겠다.
-국적에 치중하는 다문화가족지원정책
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지원정책이 미흡했다는 것이다. 다문화가족 출신 자녀들은 다른 피부색과 이질적 문화로 인하여 사회적 차별에 취약하다는 것을 고려하여 이들을 지원할 수 있는 통합적 지원정책이 요구된다 하겠다.
-국적에 치중하는 다문화가족지원정책
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다문화아동은 특별한 욕구를 지닌 인구집단으로 부상하고 있지만, 빠른 다문화사회로의 이행에 대한 대비가 부족했듯이 이들 다문화아동에 대한 지원과 사회통합에 대한 준비 역시 부족한 실정이며, 이들이 겪는 어려움도 다양하다. 다
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수용성과 지속가능성을 동시에 확보해야 한다.
탄소중립은 단순한 환경정책을 넘어 경제·사회 전반의 구조적 전환을 요구하는 국가적 과제이다. 따라서 정부, 기업, 시민사회가 각자의 역할을 충실히 수행하면서 상호 협력하는 거버넌스 구
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