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있다고 보고, 상호 밀접한 관계를 가지는 사회제도를 가족제도-경제구조, 법제도들로 나누어 설명하는 거시적 관점에 동의하는 바이다.
Ⅳ 참고문헌
- 박혜영, “가정폭력의 실태분석과 사회복지적 개입방안에 관한 연구”, 신라대, 2002
- 김
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법론, 방송통신대학교 출판부, 2009
이화정 외, 평생교육 프로그램개발의 실제, 학지사, 2003
박성연, 노인의 생활만족도 향상을 위한 기초연구, 대한가정학회지, 1985
신용주 「평생교육 방법론」학지사 2012
한숭희 「평생교육론」학지사 2004
김
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법제 정비연구/ 박선영/ 한국여성정책연구원
여성결혼이민자의 문화적 갈등 경험과 소통 증진을 위한 정책과제/ 김이선/ 한국여성개발원
보건복지가족부 //www.mv.go.kr/
여성부 //www.moge.go.kr/ Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.다문화가정지원정책의 현
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개선
다. 치료 프로그램의 개발
라. 직업전문학교 등 직업훈련 프로그램
마. 대안교육 특성화학교를 통한 교육기회부여
4. 국가정책적 대처방안
가. 법과 제도의 정비
나. 자치단체 및 지역사회의 적극적 활동 필요
Ⅵ. 결 론
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1. 용구적 문화, 규범적 문화, 가치적 문화
2. 경험적 인지문화, 심미적 표출과 감상의 문화, 평가적 규범 문화
3. 안정된 문화, 불안정된 문화
4. 기층문화, 표층문화, 중층문화
IV. 접근방법의 활용
V. 문화통합 과정에서의 필요조건
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연구 10(2),1-21.
양현아,『가지 않는 길, 법여성학을 향하여』, 사람생각, 2010
심미영(2008)가사노동 사회화와 가정생산 가치에 관한 연구, 경성대학교 가정학석사학위논문
김태홍(2009). 무급노동의 경제적 가치평가와 정책화 방안. 한국여성개발
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연구 10(2),1-21.
양현아,『가지 않는 길, 법여성학을 향하여』, 사람생각, 2010
심미영(2008)가사노동 사회화와 가정생산 가치에 관한 연구, 경성대학교 가정학석사학위논문
김태홍(2009). 무급노동의 경제적 가치평가와 정책화 방안. 한국여성개발
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법제화에 대한 제안\" 1. 머리말
2. 공부방의 역사
1) 제 1기 (1985년 -1991년)
2) 제 2기 (1991년 - 1997년)
3) 제 3기 (1998년 - 2002년)
4) 제 4기 (2003년 -현재)
3. 빈곤지역 공부방의 개념 및 기능
4. 공부방의 목적
5. 빈곤지역 공부방의 현황
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연구센터 저, 사회복지법제론, 나눔의집 2014
정현태, 오윤수 외 저, 사회복지법제론, 공동체 2014
강희갑, 전대성 외 저, 사회복지법제론, 양서원 2014
박윤영 저, 양서원, 사회복지법제론, 양서원 2014 1. 의의 및 특징, 입법배경
1) 의의 및
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연구소
김관일(1985) 음악활동의 의미와 역사적 관찰, 특수교육학연구(12)
Barbara L. Wheeler (2004) 음악치료연구, 학지사 [방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 D형] 다양한 음악치료의 이론을 설명하고, 음악치료의 접근방법 및 음악치료의
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