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방통대 출판부
◈ 이용숙(1994), 방과후 아동지도원의 자세, 방과후 아동 지도자 교육교재, 한국 여성 개발원
◈ 이현섭 외 3명(1997), 유아교육개론, 학지사
◈ 정읍 수성초등학교(1997), 안전교육자료의 선별적 활용을 통한 안전생활 습관의 형성&
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방송대 일일찾집행사, 예림원봉사
5 월
시댁제사, 어버이날 행사, 출석수업시작, 봄맞이 화분정리, 결혼기념, 예림원봉사,
6 월
출석수업, 중간고사, 기말시험, 나의 생일, 아들생일, 예림원 봉사, 원적산 환경봉사
7 월
여름휴가, 2학기 수강신
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복지구에 본적을 가진 자로서 아직 가호적에 취적하지 아니한 자는 제116조의 규정에 의한 본적을 가지지 아니한 자로 본다
④본법 시행당시의 가호적상의 호주가 미수복지구에 거주하고 있거나 또는 이에 준하는 사유로 인하여 전적의 신고
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복지수급권의 인정이라는 측면에서 사회복지입법사에 있어 중요한 부분을 차지하고 있다.
셋째, 사회복지법에 있어 임상적이고 전문적인 법률이 많이 제정되었다. 즉 정신보건법, 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률 등의 제정을
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가정양립지원에관한법률」제18조에 따라 산전후휴가급여 등이 지급된 경우에는 그 금액의 한도에서 지급의 책임을 면한다.
④ 사용자는 임신 중의 여성 근로자에게 시간외근로를 하게 하여서는 아니 되며, 그 근로자의 요구가 있는 경우에
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방송대학교출판부, 1997년
2. 『유아특수교육론』 / 유수옥지음, 학지사, 2005년
3. 『유아특수교육개론』 / 김경숙외지음, 학지사, 2002년
4. 『유아특수교육론』 / JANET W.LERNER외지음, 최민숙외옮김, 박학사, 2004년
5. 『유아특수교육연구』 / 이경
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방송대학교출판부, 1997년
2. 『유아특수교육론』 / 유수옥지음, 학지사, 2005년
3. 『유아특수교육개론』 / 김경숙외지음, 학지사, 2002년
4. 『유아특수교육론』 / JANET W.LERNER외지음, 최민숙외옮김, 박학사, 2004년
5. 『유아특수교육연구』 / 이경
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복지 정책은 후진국의 모습을 면키 어려운 현실이다. 조금씩조금씩 변화되어지고 있다는 것을 사회 곳곳에서 느낄 수 있다. 조기 특수교육이 중요하다는 것을 알고 이것이 제도화되어야 한다는 것도 이미 다 알고 있다. 이제 실천만이 남았다
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복지 정책은 후진국의 모습을 면키 어려운 현실이다. 조금씩조금씩 변화되어지고 있다는 것을 사회 곳곳에서 느낄 수 있다. 조기 특수교육이 중요하다는 것을 알고 이것이 제도화되어야 한다는 것도 이미 다 알고 있다. 이제 실천만이 남았다
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학연
⑤ 배타적 성격 1. 서론
1> 시작하며
2> 연구목적과 내용
2 본론 - 방법
1> 분석 대상
2> 측정 도구
3>실시방법
4>결과
5>결과 분석 및 정리
3. 결론
1> 논의 및 결론
2> 후속 과제 및 제언
4. 참고 문헌
5. 부록 - 설문지
1> 20~30대
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