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론은 일제와 근대에 의해 타파해야 할 대상으로 소멸 위기에 놓인 전통에 대한 각성을 이끌어내며, 정신적․ 문학적․ 미학적으로 계승하는 단초가 된다.
- 중략 - 고전의 가치와 잡지 문장파 근대예술가들의 지향
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대상이 됨. 기업 및 비영리 기관도 포함됨
(2) 마케팅 믹스
교환을 촉진하기 위해 기업이 사용하는 변수인 제품, 가격, 프로모션, 유통 등의 활동
① 제품(Product): 제품, 서비스, 아이디어 창출
② 가격(Price): 가격 결정
③ 유통(Place): 배포
④
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대상이 됨. 기업 및 비영리 기관도 포함됨
(2) 마케팅 믹스
교환을 촉진하기 위해 기업이 사용하는 변수인 제품, 가격, 프로모션, 유통 등의 활동
① 제품(Product): 제품, 서비스, 아이디어 창출
② 가격(Price): 가격 결정
③ 유통(Place): 배포
④
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대상이 됨. 기업 및 비영리 기관도 포함됨
(2) 마케팅 믹스
교환을 촉진하기 위해 기업이 사용하는 변수인 제품, 가격, 프로모션, 유통 등의 활동
① 제품(Product): 제품, 서비스, 아이디어 창출
② 가격(Price): 가격 결정
③ 유통(Place): 배포
④
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대 한국이나 중국에서는 보편적으로 시는 도를 실현시키는 수단, 즉‘문재도론’으로 이해하였음
㉣ 공자는 생각함에 간특함이 없는 시, 인간의 성정을 정화시키는 시, 세상과 인간을 교환하는 시를 강조함
(2) 근대 이전의 서양
① 서양에
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대학 이상의 학위 과정
- 중략 - 1. 학습자 유형을 하나 골라(예, 학문목적 학습자. 00 직업군 학습자 등), 해당 학습자를 위한 어휘 선정의 방법론에 대해 논의하시오. 어휘 선정의 근거 및 방법에 초점을 두어 논의하시오.
2. 초급 혹은
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1. 고전부흥론에 관한 고찰
1930년대 말˜1940년대는 일제 말기의 악랄한 민족말살정책이 시행되던 때이다. 민족정체성의 근간이 흔들리던 이러한 위급한 상황에 대체하기 위해 다시민족문화론이 고개를 든다. 그것이 바로 고전부흥론이
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대 한국이나 중국에서는 보편적으로 시는 도를 실현시키는 수단, 즉‘문재도론’으로 이해하였음
㉣ 공자는 생각함에 간특함이 없는 시, 인간의 성정을 정화시키는 시, 세상과 인간을 교환하는 시를 강조함
(2) 근대 이전의 서양
① 서양에
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제2장 배우고 익히는 즐거움을 추구하는 예능 제1과 심신을 세련되게 가꾸는 생활 예술 다도 1. 다도의 성립과 전개과정 (1) 다문화의 전래와 발전 ① 다문화의 전파: 중국의 다문화가 견당사들에 의해 나라시대부터 전파됨 ② 가마쿠라 시대
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제 6장 희곡의 유형 제 9장 개화기의 연극과 희곡 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총15페이지/ 교재 6, 9장 핵심체크 + 출제예상문제
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