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방통대교과교육론A형 중간과제물- 만0세를 대상으로 연보육계획안, 월보육계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오
1. 서 론
2. 2013년 표준 교육과정
1) 기본생활
2) 신체운동
3) 의사소통
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교과교육론(유은영, 조유진, 2022) 15장 교재 내용을 바탕으로 작성하시오.
2. 디지털을 활용한 유아, 놀이중심 단위활동 계획안을 1개 작성하시오. 계획안 틀은 유은영교수 홈페이지 자료실에 제시된 교과교육론 출석수업대체과제물 틀을 사용
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I. 유아의 놀이 상황 1 놀이중심 활동계획안
1. 놀이상황
개정누리과정을 진행하면서 ‘기존의 놀이주제들을 살리며 자유롭게 유아들이 주도적으로 놀이할 수는 없을까?’라고 고민하던 중 ‘놀이의 큰 주제는 교사가 제시하되, 유아들이 구
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<놀이중심 활동계획안 1>
유아의 일상생활 / 놀이 경험
-놀이상황
만 5세 A반 유아들 13명은 유치원 근처 숲으로 산책하거나 놀이를 가곤 한다. 자주 접하는 숲이지만, 이곳에 놓인 사물들로 무언가를 만들거나 표현해본 적이 없는 유아들
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방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오.
- 목 차 -
1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성 시 강조되고 있는 고려점
2. 자신이 가장 자신 없는 교과 하나와 해당 교과의 놀이 중심 활동계획안
1) 자신 없는 교과 ‘언어’와
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방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오.
- 목 차 -
1. 동작, 언어, 사회, 미술, 음악, 수학, 과학 교육 중 본인이 가장 잘 하는 것 1개, 가장 자신이 없는 것 1개, 총 2개의 교과를 선택하시오. 선택한 2개의 교과(예: 동작, 음악)와 관련
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<놀이중심 활동계획안 1>
학번: 성명:
유아의 일상생활 / 놀이 경험
-놀이상황
만 5세 A반 유아들 13명은 유치원 근처 숲으로 산책하거나 놀이를 가곤 한다. 자주 접하는 숲이지만, 이곳에 놓인 사물들로 무언가를 만들거나
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1. 일일 교육계획안
일시: 2019년 9월 17일 화요일
생활주제: 생활도구
소주제: 다양한 생활도구
목표
-직간접적인 체험을 통해 다양한 생활 도구를 경험할 수 있다.
-생활도구의 종류와 특징에 대해 관심을 갖고 생활도구의 기능에 대해 알아
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1. 일일 교육계획안
일시: 2019년 9월 17일 화요일
생활주제: 교통기관
소주제: 교통기관의 종류
목표
-교통기관과 관련한 경험을 친구들과 공유한다.
-다양한 교통기관의 종류를 알아본다.
-미래의 교통기관을 상상하여 발명해본다.
-안전한 교
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1. 일일 교육계획안
일시: 2019년 9월 6일 금요일
생활주제: 우리나라
소주제: 우리나라 사람들의 생활
목표
-우리나라 전통춤을 감상한다.
-추석의 의미와 하는 일을 알아본다.
-우리나라 전통 놀이를 경험해본다.
-우리나라 대통령이 하는 일
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