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교육탐구(2판), 태근문화사
▷ 최의창, 스포츠 교육학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 체육평가(체육과교육평가)의 유형
1. 실기시험
2. 포트폴리오 평가
3. 서술형 검사
4. 구술시험
5. 자기평가 보고서
6. 관찰법
Ⅲ. 체육평가(체육과교육평가)의 역할
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교육도 내가 학교 다닐 때보다는(물론 학교는 다르기는 하지만) 많은 확대가 일어났고 다양한 부서의 활동이 있는 것으로 보인다. 또 현재 고3은 6차 과정을, 1,2학년은 7차 과정을 따르고 있는데, 아무래도 7차 과정 내용을 많이 반영하고 있는
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시험과 별 차이 없이 출제된다. 하지만 수리는 가형과 나형으로 나뉜다. 가는 제7차 교육과정 심화선택과목인 수학ⅠⅡ에 미분과 적분, 확률과 통계, 이산수학 등 3개 과목 중 1개 과목이 포함된다. 나는 수학Ⅰ 1과목이다. 가는 현재의 자연계(
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교육평가(미술교육평가)의 지도
Ⅶ. 미술과교육평가(미술교육평가)의 방법
1. 서술형 및 논술형 검사법
2. 구술 시험(발표 평가)
3. 토론법
4. 실기 시험
5. 관찰법
6. 면접법
7. 자기 평가 및 동료 평가 보고서법
8. 연구 보고서법
9. 포트
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과정은 통신대학, 교원사범대학 야간학부 등을 졸업한 후 ‘교원자격검정시험’을 통해 교원이 되는 과정이다. 그리고 1990년부터는 사회경력자 가운데 6개월～1년의 단기과정 교원양성소를 거쳐 교원이 될 수 있게 하고 있다. 남한은 교육대
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과정을 게임을 하듯이 통과하도록 배려했다. 힘든 과정을 게임처럼 통과한 ‘Life is Beautiful.\'영화의 주인공처럼.
참고문헌
남명호 - 수행평가, 전통적 지필평가의 대안, 새교육 통판 505호, 한국교육신문사, 1996
백순근 - 수행평가 : 기술적 측면
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교육과정상 위치가 어떻게 정립될 것인가에 대한 분명한 이론적 정립이 있어야 한다. 또한 현장에서의 논술이 국어 교사만의 몫이 아니라 통합교과적인 안목에서 적어도 모든 교사가 공유해서 해결해야 하는 문제라는 점을 강조하여, 필요하
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교육의 진행과정을 들여다보면 ‘통일’에 대해 무관심한 우리 학생들에게 통일의 당위성에 대한 어떠한 형태의 동기 유발도 이루어지지 않은 상태에서 제시되어진 남북한의 통일 방식을 암기하고, 시험에 대비하여 북한에 대한 피상적인
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교육과정 운영방안, 한국교육과정평가원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가의 특성
Ⅲ. 수행평가의 정신
Ⅳ. 수행평가의 방법
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 구술 시험
3. 토론법
4. 실기 시험
5. 실험?실습법
6. 면접법
7. 관찰법
8. 자기 평가
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조선시대의 교육
조선시대 교육기관
: 성균관, 사학, 향교, 서원, 서당
성균관 : 최고의 유교 교육기관
사부학당 : 중등교육과정
사학 : 생원, 진사시험 준비 및 성균관 진학준비
향교 : 지방 중등 수준의 관학기관
서당 : 초등교육기관 (
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