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대한 보다 넓은 전망을 제공해 주며 그의 생의 다양한 단계에서 의미 있는 관련성을 발견할 수 있게 해준다. 1. 매슬로우의 동기위기설
2. 매슬로우의 5단계 욕구
3. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
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라 변동하는 것이다.
- 예) 카지노의 슬로트머신
변동간격 강화계획
- 강화하는 시간의 간격이 고정된 것이 아니라 변동하는 것이다.
- 예) 물고기가 낚시바늘을 무는 것
9. 반두라의 관찰학습의 과정 ＆ 교육적 시사점
1) 관찰학습의 과정 : 주
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심리학. 한국방송통신대학교
권석만(2019). 현대 심리치료와 상담이론. 서울: 학지사
현정환(2019). 상담심리학 상담이론·실제·연습. 경기도: 양서원
Brian Thorne, Pete Sanders(2017). 칼 로저스:인간중심치료의 창시자(박외숙, 고향자 옮김). 서울: 학지
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교육과학사
이장호 외(2005). 『상담심리학의 기초』. 서울: 학지사.
이재창(1998). 새로운 상담자 역할 모형, 대학생활연구, 16, 89-107, 한양대학교 대학생활연구소
이형득(1994), 변화하는 시대의 상담모형, 대학생활연구, 16, 15-27, 한양대학교 대학
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심리학 행동과 인지, 서울 교육과학사
◎ 원호택외 공저(2004), 형대심리학사, 교육과학사
◎ 임의영(2003), 스키너의 행동주의적 인간관, 문학과 지성사
◎ 변영계(1999) 교수학습이론의 이해 I. 서론
II. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지
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교육적 시사점
Kohlberg의 이론은 도덕성 발달에 관한 대표적인 이론이며, 연령과 도덕적 추리의 상관관계를 입증하였다는 점에서 인정받고 있다. 또한 Kohlberg는 도덕성 발달이 인지발달과 밀접한 관련이 있으므로 도덕성 발달을 위해서는 인지
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심리학자들은 도덕적 태도가 사회화의 산물로 보는데, 그는 이에 동의하지 않고 도덕 발달은 문화교육의 결과가 아니고 아동의 자발적 행동의 결과라고 한다.
④ 그의 이론은 문화적 보편성을 가지고 있지 않다. 특정 문화의 차이가 분명한데
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심리적인 측면 또한 얼마나 중요한지 단적으로 잘 나타내주는 대목이라고 할 수 있다.
이와 같이 이 책은 배려, 관심, 경영 이 3단계를 통해서 크게 배려의 모습을 나타내주고 있다. 상대방의 마음을 낚는 배려의 방법을 시작으로 상대방으로
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심리학과를 졸업하셨고, 중앙대학교 대학원을 수학 하셨으며, 서울대학교 학생지도연구소 연구생 과정(상담심리학 전공)을 수학하셨다. 지금은 대한교육연합회(현 한국 노총)에 재직 중이시며, 중앙대학교 대학원 박사 학위를 따셨고, 춘천
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I . 서론
효과적인 상담을 하기 위해서는 내담자를 이해할 수 있어야 하며 바람직한 상담 관계를 형성해야 한다. 상담 관계를 형성하기 위해서는 내담자의 말을 경청하고 있음을 느끼도록 감정 반영을 해주는 것이 중요하다...더보기
II
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