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간호지도자론, 은하출판산, 2011
간호지도자론, 예하미디어, 2005
박정호 외(2005) 간호지도자론, 한국방송통신대학교
고문희 외(2009) 간호지도자론, 방송대출판부
임창의(2011) 조직행동, 학현사
박내회(2009) 조직행동론, 박영사
박내회,(2010) 경영
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간호학, 한국방송통신대학교 출판원
＊조갑출(2013). 「간호대상자옹호이론의 발전전망과 아동간호에의 적용방안」, 155쪽.
＊오진아·임미해·노혜린(2014). 「아동성장발달 이해를 위한 경험학습모델 기반 영화간호교육 개발」
Child Health Nursin
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교육한다.
- 지역사회 구강검진 사업을 제공한다.
간호수행 및 평가
- 하루3번 칫솔질 실천율이 증가하였다.
- 연간 스켈링 경험률 및 정기검진 횟수가 증가하였다.
- 치료를 요하는 증상에 대해 알고 필요히 보건서비스를 제공받는다.
- 지역사
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교육자료를 구성해보시오.
1. 제2형 당뇨병 환자 식이요법
- 당질이 함유된 식품은 항상 일정하게 섭취한다. (밥, 떡, 크래커, 과일, 우유 등)
- 설탕이 많이 들어감 음식은 피하고 조리 시에 양념은 조금만 사용한다.
- 당질이 농축된 식품들은
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교육이 필요하다고 본다. 적극적인 치료와 적절한 치료 방법을 통해서 DIC의 예후가 더 좋아지길 기대해본다.
<참고문헌>
홍경자, 안채순, 조경미, 남은숙, 유경희, 안혜경 등(2012)영아와 아동을 위한 아동간호학Ⅱ,수문사
2. 김금순, 김영
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교육을 제공할 수 있게 됨으로써 보수교육의 지원 및 관리 등이 더욱 원활해진다.
④연구
간호연구 분야에서 보면, 간호정보 시스템을 통하여 간호진단, 간호중재유형 등에 관한 연구 수행이 원활해진다. 또한 간호과학, 지식, 이론 구축의
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간호능력은 건강유지, 상실감 극복, 정상적인 일상생활 패턴으로 회복시키는데 도움이 되기 때문에 퇴원하기 전에 교육과 상담을 통해 사회적응, 자가 간호 능력을 길러주어야 한다.
3) 장루 환자 모임을 통한 사회 복귀 준비
마지막으로 무엇
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간호』, 한국방송통신대학교출판문화원, 131~141쪽
- 기타
① 이광자 외, 『정신간호총론』, 수문사, 2011, 748쪽, 294~297쪽
② 임성관, 『독서 치료의 모든것』, 시간의 물레, 2011
③ 네이버, 독서로 우울증을 치료하다, https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?
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1. 연하장애는 인후두의 기계적인 협착 또는 입술, 혀 구개, 인후두에 관계하는 운동성 뇌신경핵 장애에 의해 삼키기가 곤란하게 되는 것이다.
1) 연하과정을 3단계로 구분하여 각 단계를 상세히 설명하시오.
먹고 삼키는 과정은 음식이 입 안
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간호학적 중재방안에 관해 설명하시오.
2. 본인 가족을 대상으로 가족간호과정을 작성하시오.
1) 프리드만의 가족사정도구를 적용하여 가족구조, 가족기능과 가족발달단계에 대해 사정하시오.
2) 사정내용에 따른 가계도, 외부체계도, 가족연
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