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즉, 우리나라의 경우 동화주의와 자유주의적 다문화주의가 혼재한 상황으로 볼 수 있다. 이주민을 우리와 동등한 당당한 삶의 주체로 받아들이고 내국인과 어울리고 더불어 살아갈 수 있도록 환경을 만드는 데 초점을 두는 우리 실정에 맞는
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방통대 교육학과 1학년 인간과 과학 공통] 인간과 과학 교재에 나오는 과학기술자 중 한 사람을 선택하여 관련 전기(위인전)나 자서전을 읽고 서평 또는 감상문을 쓰시오.
아메리칸 프로메테우스: 로버트 오펜하이머 평전, 카이 버드, 사이
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방통대 교육학과 1학년 인간과 과학 공통] 이와 같은 맥락에서 인터넷 기사나 방송보도 사례를 참고하여 최근 각종 언론과 웹상에서 이슈가 되고 있는 “잊혀질 권리”의 실현 가능성에 대해서 논해보시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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전에 우리는 반 바퀴 돌아온 50대에서 잘 알지 못하는 삶이라도 제대로 살아야 되지 않을까?
법륜스님은 인간사가 태어남과 죽음으로 단순화 되어있다고 말씀을 하셨다. 우리의 인생사가 그 테두리 안에서 작은 나뭇잎 하나 떨어지는 사건에
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인간관계 등을 차근차근 준비해야 한다. 영원한 것은 없는 모양이다. 영원할 것 같은 여름도 가을 앞에서는 꼬리를 내리고 식물들은 이렇게 마무리를 잘 하고 떠난다. 가슴이 시리도록 그리운 것은 어쩜 지난 세월인지도 모른다. 지금 이렇게
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교육 심리학, 상조사
주은선 역(2006) 상담의 기술, 서울 학지사
주은선 외(2007) 한국적 인본주의 상담 모형 모색-인본주의 상담자들의 자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회 [방통대 유아교육과 1학년 인간행동
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방통대 유아교육학과 1학년 세계의 역사 E형] 2013년 한 해 동안 미국에서 일어난 사건이나 현상들 중 하나를 선택하고, 그와 관련된 보도자료를 7건 이상 인터넷을 통하여 확보한 후, 그 자료들을 근거로 비판적이되 주체적인 글을 200자 원고지
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방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 한국의 가족상담 및 치료의 발달사를 정리한 뒤, 한국 가족의 특성에 근거해서 앞으로의 발전 과제에 대해서 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담 및 치료의 개념
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방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 한국의 가족상담 및 치료의 발달사를 정리한 뒤, 한국 가족의 특성에 근거해서 앞으로의 발전 과제에 대해서 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담 및 치료의 개념
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있는 일상, 즉 해변가에 다리를 드러내고 있는 소녀를 보고 영적 깨달음을 얻게 되고 마침내 예술가로서의 출발을 선언한다. 소녀를 보고“profane joy”(p.238)이라고 말하는 부분에서 알 수 있듯이 소년은 신성 모독과 같은 환희를 느꼈으며 그
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