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교육사로써 일하게 된다면 효과적으로 평생교육 프로그램을 운영하고 관리하는데 도움이 되리라 생각된다.
※ 자료출처 - 교육방법 및 교육공학(변영계, 김영환, 손미 공저 / 학지사)
교수-학습 방법의 이론과 실제(박성익 / 교육과학사)
강의
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교육사 정의,보건교육사 업무 보건교육사에 대한 논란
보건교육사란?
보건교육사 역할
보건교육사 자격제도
변화된 보건교육사 제도를 둘러싼 갈등
보건교육사의 현황
1) 최소이수과목 및 학점
2) 국가시험
보건교육사 자
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및 실습안내
1. 준수사항
2. 현장실습 평가
3. 실습방법
4. 보고사항
5. 연락처
II. 실습생 정보
1. 인적사항
2. 실습경험 (타 자격증 가능)
3. 평생교육사 관련 이수 교과목명
III. 현장도착 보고서
IV. 평생교육실습 출근부
V.
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교육사, 문음사
조경원·김미환·최양미·장선희·정광희 공저, 서양교육의 이해-역사와 사상, 교육과학사 1. 사회 문화적 배경
2. 교육적 상황
1) 중세 초기 : 기독교를 위한 종교교육
(1) 카톨릭 교회 부속학교
(2) 수도원
2) 봉건제도
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교육사상은 기철학에 연원하는 인간평등사상에 근거한 교육의 기회균등, 이것을 실현하기 위한 교육제도 개혁, 실생활에 직결되는 실용교육과 한글교육, 과학기술교육의 강화라는 근대 지향적이고 민족 주체적인 성격을 나타내고 있다. 물
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입지이다
2. 검신이다
3. 독서이다
4. 신언이다
5. 존심이다
6. 사친이다
7. 사사이다
8. 택우이다
9. 거가이다
10. 접인이다
11. 응거이다
12. 수의이다
13. 상충이다
14. 독경이다
15. 거학이다
16. 독법이다
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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교육사적 의의
2. 고려시대 과거제도 배경·내용·학교교육 관계 설명
■■■ 조선시대의 교육 ■■■
1. 조선시대 교육기관의 종류와 특징에 대해 기술
2. 조선시대 과거제도의 유래·운영방법·교육과의 관계 80~81
■■■ 개화기 및
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시험을 거쳐 장인(Meister)이 될 수 있다.
【참고문헌】
韓基彦,『西洋敎育史』, 서울: 博英社, 1988
鄭在哲孫仁銖,『敎育史』, 서울: 敎育出版社, 1994.
韓奎元李恒宰,『西洋敎育史』, 서울: 敎育科學社, 1996.
한명희,『서양교육사신론』, 서울: 아
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교육부 (1997). 수학과 교육과정. 교육부
황혜정. 교육학신론. 문음사
수학교육사(中 수학과의 학습평가). 강시중 저. 교육출판사
수학교육론(中 수학과에서의 평가). 신현성 저. 경문사
수학과학습지도연구(中 수학과 학습평가). 이학박사 현
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역, 공자의 철학, 서울: 서광사, 1993. 1. 조선초 정치세력의 변화와 교육체제의 정비
2. 조선초 사회구조와 교육체제의 성격
3. 교육체제의 이념적 기반
4. 유교의 교육이념과 교육목적
5. 교육법규와 규범
6. 교육제도와 과정
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