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교육개발131호, 한국교육개발원, 2002
전원식, 교원승진제도에 대한 초등교원의 인식 연구, 공주교육대 학교 교육대학원 석사학위논문, 2005
진동섭, 교원승진과 학교장 임용, 한국교원교육학회, 2003
함종빈, 학교경영, 잡지 중 인사관리, 2002
허
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교육의 의미로 확장시켜 평생교육 이념의 구현과 평생교육 제도화가 교육개혁의 중심 개념으로 자리 잡을 수 있도록 해야 할 것이다. 99
참고문헌
최운실 외, 평생교육행정 및 정책, 교육과학사, 2000
남정걸, 평생교육경영학, 교육과학사, 2002
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교육활동의 내실을 기할 수 있도록 도와주는 장학은 그 중심이 교육행정기관 중심의 장학에서, 학교 교실 교사 중심의 장학으로, 행정 중심의 장학에서 교육활동 중심의 장학으로, 외부에서 주어지는 장학에서 함께 하는 장학으로 변화되어
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교육경영 강의 정리.
*목 차
1. 용어
(1) 수업시수
2. 현황
(1) 수업시수
(2) 교원 법정 정원
3. 현황에 대한 문제점 분석
(1) 수업시수
(2) 교원 법정 정원
4. 해결방안 - 표준수업시수 법제화와 법정 교원 확보
(1) 교육인적자원부 및 정부의 입장
(2)
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교육의 질 향상
Ⅱ. 교사평가체제
1. 교사평가체제의 운영실태 분석
2. 교사평가의 저해요인
3. 미국과 영국의 교사평가체제
가. 교사평가의 목적과 기능
나. 교사평가 내용과 기준
다. 교사평가방법 및 도구
라.
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교육연구원 논문집20집
◇ 조동섭(2000), 교원 양성·연수체제 및 자격제도의 발전 방향, 교직발전종합방안 대토론회 자료집, 교직발전의 방향. 전국교육대학교 연합회
◇ 한국교원대 종합교원연수원(1989), 학교경영, 서울 : 한국방송통신대학출
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교육감소속각급학교교원복무지침)
5. 교원의 공무외 국외여행(국가공무원복무규정 제23조, 서울특별시교육감소속각급학교교원복무지침)
1) 사유
2) 기간
3) 기본방침
6. 교원의 상훈 및 징계
1) 상훈(상훈법, 상훈법시행령)
2) 징계(국가공
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교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
3. 내가 만든 유치원 - `그린나래유치원`
(1) 교육상, 교사상, 유아상 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
(2) 유치원 경영 기법‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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경영제 도입의 속도를 조절하고, 현장 실정에 맞게 발전할 수 있는 여건을 마련해야 한다. 아울러 중앙과 지방 교육행정기관에서 교육과정, 장학, 인사, 재정 등의 업무를 통합조정할 수 있는 기능이 중시되어야 한다. 이는 교수-학습 중심의
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교육대학교 대학원.
박종오.(2005). 조직내 비공식 조직이 직무만족도에 미치는 영향, 석사학위논문, 목포대학교 경영행정대학원 행정학과.
여형모.(2009).비공식조직이 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구 지방교육행정공무원을 중심으로-,
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